如何缩短新生入园的适应期.docVIP

浅谈如何缩短新生入园适应期 广州市海珠区雅致花园幼儿园 凌晶 摘要:上幼儿园是幼儿从家庭生活迈向社会生活的第一步.当2-3岁的孩子从熟悉、自由、依恋的家庭生活中过渡到陌生的环境、陌生的同伴及陌生的老师时，具有约束力和纪律性的集体生活往往使孩子焦虑不安，大哭大闹，家长们也感受到不少的压力和担忧，作为教师，合理的指引、适时的指导，能缓解新生入园的种种不适。本文结合《幼儿园教育指导纲要》的学习，通过各种实例引证，运用《纲要》精神对缩短新生入园适应期方面效果较为显著。 关键字：新生入园，情绪，适应期 每个新学期,总会迎来新入园孩子哭闹的现象,作为家长们看着孩子焦虑不安的情绪,显得十分担忧。如何减少家长的不安,缩短孩子新入园的适应期是教师们接新班的首要任务。在缩短新生入园适应期方面，我做了多方面的的尝试。 一．分析新生入园不适的原因 （一）心理压力：习惯上我们把幼儿从一入园哭哭闹闹到能够平静的进行集体活动的这段时间叫“入园适应期”。孩子在正式独立地加入幼儿园集体生活的最初阶段，会因为突然离开了熟悉的环境和亲密的家人，对陌生的环境、老师产生心理上的恐惧，在幼儿园里出现暂时性不稳定的情绪，容易出现呱呱大哭，乱发脾气或孤僻独处等现象，心理学上称之为“分离焦虑现象”。（二）根据观察现在的孩子大多数是独生子女，在家里是几个大人围着一个转，金字塔式的教育结构养成孩子从小不会交往和表达，造成孩子在与同