2018-2019学年八年级生物：第七单元 第3章 第1节.pptVIP

* 第7单元 生物圈中生命的延续和发展 第3章　生命起源和生物进化 第1节　地球上生命的起源 生物学 八年级 下册 配人教版 学习目标 1. 能够描述“海洋化学起源说”中关于生命起源的过程。 2. 关注生命起源的不同观点，以及新的研究进展。 一、原始地球环境 1. 地球大约是在______年前形成的，原始大气层的气体有水蒸气、氨气、氢气、___________、___________、硫化氢等，但是没有______。 二、探索原始生命的形成 2. 1953年，米勒模拟____________的条件和大气成分，将甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置里，通过进行火花放电，合成了多种_______。 课前预习 46亿 甲烷 二氧化碳 氧气 原始大气 氨基酸 3. 原始地球上尽管不能形成原始生命，但能产生构成生物体的_______。原始海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，相互作用，经过极其漫长的岁月，在地球形成后的10亿年左右，才逐渐形成了___________。 课前预习 有机物 原始生命 夯实基础 一、原始地球环境 1. 下列关于科学推测，正确的叙述是 （　　） 科学推测需要确凿的证据 B. 科学推测需要严密的逻辑 C. 科学推测需要丰富的联想和想象 D. 以上三项都需要 同步训练 D 2. 关于原始大气的说法，不正确的是 （　　） A. 由火山喷发形成 B. 由水蒸气、氨、甲烷等组成 C. 不含氧 D. 温度比现在的大气温度要低 原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是 （　　） 高温、紫外线、雷电 B. 适宜的温度、可见光、雷电 低温、火山喷发放出的光 D. 自然火源、水、二氧化碳 同步训练 D A 同步训练 4. 造成原始地球没有任何生命的环境条件是（　　） 低温有氧 B. 高温有氧 C. 低温无氧 D. 高温无氧 5. 在原始地球上，由原始大气合成有机物需要能量，能提供能量的条件是 （　　） A．闪电、火山爆发 B．紫外线等宇宙射线 C．地球深处的射线和陨石引起的冲击波 D．以上都是 D D 同步训练 6. 地球上原始生命起源和地球年龄约是 （　　） A. 原始陆地、46亿年 B. 火山、20亿年 原始海洋、46亿年 D. 原始大气层、34亿年 二、探索原始生命的形成 7. 思想家老子说：“天下万物生于有，有生于无”。这句话最切合 （　　） A. 营养类型与生活习性 B. 生存环境和运动方式 C. 形态结构与生理功能 D. 生命起源和生物进化 C D 同步训练 8. 右图是米勒实验模拟原始大气合成有机物的实验装置，有关叙述错误的是 （　　） 装置中CH4、NH3、H2O、H2四种气体 用于模拟原始地球的大气 B. 火花放电模拟闪电 C. 烧瓶中的清水模拟了高温条 件下的原始海洋 D. 该实验证明了原始海洋中的 有机物可能会演变成原始生命 D 同步训练 9. 1953年，美国学者米勒模拟原始地球条件进行了实验， 其结果说明 （　　） A. 原始地球上无机物能够形成有机物 B. 原始生命来自星际空间 C. 原始地球上的有机物来自陨石 D. 原始生命产生于原始海洋 A 同步训练 10. 原始地球条件下，最初合成比较简单的有机小分子物质和形成有机大分子物质的场所依次是 （　　） 原始海洋、陆地 B. 原始大气、原始海洋 C. 原始海洋、原始海洋 D. 原始大气、原始大气 11. 美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支 持了生命起源过程的 （　　） 无机物→有机小分子阶段 B. 有机小分子→有机大分子阶段 C. 有机大分子→独立体系阶段 D. 独立体系→原始生命阶段 B A 同步训练 12. 科学家推测，生命起源的化学进化过程顺序是 （　　） ①诞生原始生命 ②形成有机小分子物质 ③构成独立的体系 ④形成有机大分子 ②③④① B. ①②③④ C. ③④②① D. ②④③① D 同步训练 13. 下列叙述符合生命起源过程的是 （　　） A. 高温、紫外线、雷电等条件下，水蒸气、氢气、甲烷等气体合成