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- 2019-07-28 发布于天津
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小组合作学习: 自由朗读第3、第4自然段,读一读,划一划,请各小组选择一个话题讨论,并用简洁的话写在纸上: 小骆驼的脚掌有什么作用? 小骆驼的驼峰有什么作用? 小骆驼的眼皮有什么作用? * * 14、我应该感到自豪才对 小骆驼觉得它的脚掌_________,驼峰像_____,眼皮上长着_______。它认为自己______,心里觉得_____。 骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。” _________的沙漠 沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀! 小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!” 沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀! 妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?” 骆驼体重比马大不了一倍,而它的脚掌是马蹄的三倍。所以,在沙漠中走路时, 骆驼把脚趾分开,走起来比马轻松点很多。 妈妈
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