高考数学 （江苏专用理科）专题复习：专题8 立体几何与空间向量 第52练 Word版含解析.docVIP

PAGE 训练目标 能熟练应用线面平行、垂直的定理及性质证明平行、垂直问题． 训练题型 (1)证明线线、线面、面面平行与垂直；(2)探求平行、垂直关系成立时满足的条件． 解题策略 用分析法找思路，用综合法写过程，注意特殊元素的运用. 1．(20xx·南通、扬州联考)如图，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，M，N，P分别为棱AB，BC，C1D1的中点． (1)求证：AP∥平面C1MN； (2)求证：平面B1BDD1⊥平面C1MN. 2．(20xx·苏、锡、常、镇调研一)如图，已知四棱锥P－ABCD的底面ABCD是平行四边形，PA⊥平面ABCD，M是AD的中点，N是PC的中点． (1)求证：MN∥平面PAB； (2)若平面PMC⊥平面PAD，求证：CM⊥AD. 3.如图，四棱锥P－ABCD的底面为矩形，AB＝eq \r(2)，BC＝1，E，F分别是AB，PC的中点，DE⊥PA. (1)求证：EF∥平面PAD； (2)求证：平面PAC⊥平面PDE. 4．(20xx·北京海淀区下学期期中)如图1，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD⊥DC，BC＝2AD，四边形ABEF是矩形，将矩形ABEF沿AB折起到四边形ABE1F1的位置，使平面ABE1F1⊥平面ABCD，M为AF1的中点，如图2. (1)求证：BE1⊥DC； (2)求证：DM∥平面BCE1； (3)判断直线CD与ME1的位置关