* 苏教版小学数学五年级下册 《分数与除法的关系》 学生准备: 3张同样的圆形纸片、水彩笔。 把一盒饼平均分给4个小朋友,每人分得这盒饼的 ( ) ( ) 1 4 把8块饼平均分给4个小朋友,每人分得多少块? 8÷4=2(块) 把4块饼平均分给4个小朋友,每人分得多少块? 4÷4=1(块) 分数 除法 平均分 关系 导学单1 ◇用一个圆形纸片表示一块饼,分一分,想一想: (1)把1块饼平均分给4个小朋友,每人分得多少块? (2)把3块饼平均分给4个小朋友,每人分得多少块? ◇阅读书本53页例2、例3,看看书上介绍的哪种方法和你想的一样? ◇另外一种方法你能看懂吗? 交流内容 ◇小组结合圆片交流不同分法,说说怎么得出四分之三块的。 ◇讨论:这两种分法有什么相同和不同之处。 一块一块地分,每人每次分得 块。 4 1 方法一 一块一块地分,每人每次分得 块。 4 1 一块一块地分,每人每次分得 块。 4 1 一块一块地分,每人每次分得 块。 4 1 一块一块地分,每人每次分得 块。 4 1 一块一块地分,每人每次分得 块。 4 1 3个 块就是 块。 4 1 4 3 一块一块地分,每人每次分得 块。 4 1 3块一起分,每人分得3块的 。 4 1 方法二 3块一起分
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