2017秋三年级语文上册 语文百花园四1 .pptVIP

;语海畅游;;◆和同学商量一下，照例子，把下面两句话合并成一句话。;（1）我们来到海洋馆。 （2）我们看到了各种各样有趣的鱼。 ________________________________________;（1）毛老师来到陈毅家。 （2）毛老师看到他正在专心地看书。 _______________________________________;积少成多; 诗意：傍晚时分，空荡荡的山谷不见一个人，只听见说话的声音在山谷回响；夕阳的余晖反射到密林的深处，透过茂密的树林又映照在青苔之上。; 赏析：这首五言写景诗，描写了鹿柴傍晚时空寂幽美的山林景色，反映了诗人的闲适心境。诗中静中有动，动中有静。写山，用“不见人”写山的空旷，用“闻人语”反衬出山的幽静；写林，借阳光写山林的深远，利用夕照青苔的特写镜头，表现了山林的幽美。前两句以声衬寂静，后两句以光亮衬幽远，表现了一种空寂幽美的境界。;阅读平台;晶莹的雨珠滚动在树叶上， 蜘蛛吐丝给你一串串项链。 落花铺成的地毯又香又软， 还有青蛙击鼓跳舞为你表演。;鸟儿在雨中也愿一展歌喉， 听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。 细雨淋过的浆果酸甜可口， 刺猬扎满了一身运回了家。;连那些小雨点儿都会变魔术， 落在地上立刻就变成了蘑菇。; 《雨中的树林》描写的是树林雨中的景色，展现了一个充满活力的童话世界，表达了作者内心的喜悦。全诗分四节