六年级上册语文习题17 少年闰土(含答案).pptVIP

六年级上册语文习题17 少年闰土(含答案).ppt

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第五组 17 少年闰土 一、读拼音,写词语。 基础巩固 厨 房 胯 下 刺 猬 逃 窜 扭 头 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 颈(jǐn jǐng)项  盗贼(zéi zhéi) 畜(chù xù)生   供(gōng gòng)品 钢叉(chā chà)   熟(shóu shú)识 三、下列四组词语中没有错别字的一组是(  ) √ √ √ √ √ √ C 四、对号入座。 1.无缘无故。(  )   2.稀奇。(  ) 3.多么,这么。(  )  4.向来不知道。(  ) 5.其中。(  ) 无端 希奇 如许 素不 其间 五、缩写下列句子。 1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 ________________________________ 2.狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。 ________________________________ 3.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 ________________________________ 天空挂着圆月。 狐狸挤出眼泪。 猹将身一扭,逃走了。 能力提升   ①我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。   ②  我们沙地里,潮汛要来的时候  就有许多跳鱼儿只是跳  都有青蛙似的两个脚   ③啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。 “ , , ……” 1.第①段中“这许多新鲜事”是指_____________、____________________这两件事。 2.第①段表达了______________________。 3.“院子里高墙上的四角的天空”是形容“我”和“我的朋友们”生活的天地非常______,与_______________的生活形成了鲜明的_________。 4.第③段表达了“我”对现实生活的不满,流露了对_______________的向往。 5.请你为第②段加上标点符号。 海边有如许五 色的贝壳 西瓜有这样危险的经历 “我”对少年闰土的敬佩之情 狭小 闰土多姿 多彩 对比 自由自在生活 七、课文链接。   这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。   我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:        “阿!闰土哥,——你来了?……”   我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。   他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:   “老爷!……”   我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 1.“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么? 2.闰土“动着嘴唇,却没有作声”。你知道他想说的话是什么吗?请你写一写。 欢喜:见到了自己儿时的伙伴,想起了以前快乐的儿时时光,心里无比高兴。 凄凉:想到如今自己的身世和贫困的生活,心里觉得无比痛苦和难受。 闰土想说:“终于看到你了,这么多年来我时时刻刻都在想念着你……只是我俩之间阶级有别,我不配与你做朋友。你有你的世界,你终究还是我的老爷……”_ 3.“我也说不出话”。“我”在当时没有说,但事实上“我”想说什么呢?请你联系课文写出来。 “我”想说:“闰土啊闰土,你知道这么多年来我多么盼望见到你啊,你少时的聪明、机智和勇敢,给了我多大的启迪吗?是你带给我无尽的快乐。只是,你现在怎么变成这样子了,你怎么这样对我说话,难道你忘记了我们之间的友谊吗?” 举一反三 八、课后随笔。   学习本文关于人物外貌描写的手法,介绍一个你身边的亲朋好友。注意要写出人物的特点。 略

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