高中政治第十课创新意识与社会进步第二框创新是民族进步的灵魂课件新人教版必修.pptVIP

深圳： 昨天 今天 明天 问题： 一、是什么将这三天连在一起？ 二、深圳的发展的关键人物是谁？ 三、深圳的跨越的动力是什么？ 四、深圳的两个文明协调发展吗？ 问题一、是什么将这三天连在一起？ 创 新 理论创 新 制度创 新 科技创 新 文化创 新 探究一： 1992年，他在中国的南海边写下了怎样的诗篇？ 理论创 新 问题二、深圳的发展的关键人物是谁？ ……1992年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆 …… 《春天的故事》 1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。 制度创新 1、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 2、通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。 二、创新推动生产关系和社会制度的变革 （政治角度） 新时期历次思想解放 　　1978年战胜“两个凡是”，冲破了“个人崇拜”。 　　1992年破除姓“资”姓“社”，冲破了“计划经济崇拜”。 　　1997年冲破姓“公”姓“私”，冲破了“所有制崇拜”。 　　2000年，江泽民提出“三个代表”重要思想，推动了新一轮思想大解放。 列举我国在理论、制度上的创新事例。 ☆理论创新是先导 ☆制度创新是保障 结论： 创新带来了生产关系和社会制度的深刻变革。 生产关系 社会制度 改变 “神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。” A B C 1、A+B+C=全市工业总产值 2、B+C=高新技术产品产值 3、C=自主知识产权产值 问题三:深圳的跨越的动力是什么？ 科技创 新 一、创新推动社会生产力的发展 科学技术的发展 更新了生产工具和生产技术 提高了劳动者的素质 开辟出更广阔的劳动对象 推动 社会生产力的发展 科学的本质就是创新！ （经济角度） 聪明的犹太人 1946年，一个犹太人和他的儿子来到美国经营铜器，父亲问儿子一磅铜的价格是多少，儿子答35美分。父亲说：“不对，作为犹太人的儿子，你应该说3.5美元，你试着把一磅铜做成门把手看看。”儿子先后把铜加工成铜鼓、簧片和奥运会奖牌，最高时一磅铜卖到3500美元。 1974年，美国人为了清理翻新自由女神像所扔下的废料，像社会招标，但好久没人应标。但他看到神像下堆积如山的铜、铝和木材，未提任何条件，当即接标。他把废铜铸成小自由女神像；他把木头加工成底座；他用废铝做成纽约广场的钥匙。最后，他甚至把从自由女神像上面扫下来的灰尘包装起来，出售给花店。不到三个月，这堆废料在他手中变成了350万美元，比父亲当年所说的一磅铜的价格整整高出1万倍。 故事中的犹太人为什么能取得成功？ 这体现了什么哲学道理？ 探究二： 思维方式 1、创新推动着人类思维的变革 （1）思维方式的变化，归根到底是由人的实践方式决定的。 三、创新推动人类思维和文化的发展 思考：P79 人类思维方式的变革经历了一个什么样的过程？是什么推动了人类思维方式的变革？为什么？ （2）实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。 （文化角度） 《春天的故事》 春风啊吹绿了东方神州，春雨啊滋润了华夏故园，啊,中国,中国，你展开了一幅百年的新画卷，你展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天。 文化 创 新 问题四：深圳两个文明协调发展吗？ 深圳：广东省文明城市、全国创建文明城市工作先进城市、中国优秀旅游城市、青年文明号模范城市、全国无偿献血先进城市奖等。 2、创新推动了人类文化的发展 创新是如何推动当代中国的先进文化形成和发展的？ 当代中国的先进文化的含义? 文化创新的根本途径是? 文化创新的基本途径是什么? 当代中国的先进文化，即面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。它的形成离不开哪些方面？ ①以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。 ②继承中国文化优秀传统。 ③吸收外国文化有益成果。 ④在内容和形式上不断创新。 ⑤中国人民的社会主义建设的实践。 江泽民说：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，任何社会的进步与发展都与创新密切相关。” 思考：为什么说任何社会的进步与发展都与创新密切相关？ 任何社会的进步与发展都与创新密切相关。 ①创新是对真理的发展，没有创新，我们就失去了追寻真理的过程； ②创新是对实践的推进，没有创新，我们就不能在变化的世界里找到自己的位置。 3、创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，是