人教A版 高中数学必修2 第1章 章末整合提升.pptVIP

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章末整合提升 专题一 三视图的应用 已知几何体的三视图,求该几何体的体积或表面积时,需 先由三视图还原出直观图,再根据直观图求几何体的体积或表 面积. 图 1 例 1:一个几何体的三视图如图 1,则这个几 何体的体积为________. 1-1.如图 2,网格纸的小正方形的边长是 1, 在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则这个多面体最长的 一条棱的长为_____. 图 2 1-2.若一个底面是正三角形的三棱柱的正视 图如图 3,则其表面积等于__________. 图 3 专题二 几何体体积或表面积的相关计算 例 2:如图 4,为了制作一个圆柱形灯笼,先 要制作 4 个全等的矩形骨架,总计耗用 9.6 米铁丝,再用 S 平方 米塑料片制成圆柱的侧面和下底面(不安装上底面). (1)当圆柱底面半径 r 取何值时,S 取得最大值?并求出该最 大值(结果精确到 0.01 平方米); (2)若要制作一个如图 4 放置的,底面半径为 0.3 米的灯笼, 请作出用于灯笼的三视图(作图时,不需考虑骨架等因素). 图 4 2-1.一个几何体的三视图如图 5,则这个几 何体的体积为___. 3 图 5 2-2.已知四棱椎 P-ABCD 的底面是边长为 6 的正方形,侧棱 PA ⊥底面 ABCD,且 PA =8,则该四棱椎的体 积是___. 96

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