中考英语复习备考策略.pptxVIP

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2018中考英语复习备考策略 之听力篇;引言:; 从心理学角度看,听的过程是一个把听觉与语言相结合的复杂的心理操练过程,这一过程分为辨音,分解语流,综合信息,做出选择,释解信息并存储于记忆等操作程序。听音的过程是一个听者从语流中提取有用信息的主动过程,与听者的语言知识水平的高低以及心理等密切相关,因此如果能查找出影响学生的听力因素,就能找到形式有效的提高学生听力水平的方法。 ;影响英语教学中的听力因素;提高英语听力训练的方法;对不同程度学生的训练方法;听力题的命题思路与方向:;陕西中考英语听力高频命题点盘点;二、询问方式:今年每年必考,涉及第一、二小节,考查方式为直接信息题、干扰信息题和混合其他干扰选项等。主要涉及到交通方式和学习方式。 常用交通方式的表达:1. 用”by+交通工具”表示。如:by bike, by bus, by car, by plane, by train, by subway等; 2. 用”take a/the+交通工具”表示。如:take a bus, take the train, take the ship, 但“骑自行车”用ride a/the/one’s bike”。 学习方式的表达:1. learn by oneself; 2. …teach me… 常用问法:How does/did/will… go to…/learn…? ;陕西中考英语听力高频命题点盘点;陕西中考英语听力高频命题点盘点;陕西中考英语听力高频命题点盘点;陕西中考英语听力高频命题点盘点;陕西中考英语听力高频命题点盘点;陕西中考英语听力高频命题点盘点;题型特点:本题主要考查学生捕捉关键信息、理解日常生活交际用语、对所听录音材料的理解与判断能力,要求考生会抓住对话中的重要信息,进行简单的推理和判断并选出正确答案。话题涉及购物、天气、建议、日常生活、学校生活、问路、假期、计量、颜色、喜好、看病就医、打电话、出行方式、邀请、职业、人物描述等,主要对颜色、天气、时间、数字、地点、原因、交通/学习方式、疾病、感受、喜好、衣物、点餐种类、人物动作、借物名称、购物种类、运动名称、团体名称等方面进行设问。;材料特点:分析陕西近5年的听力真题不难发现,本题的10个对话以1个回合为主,个别涉及1.5个回合,2个回合的对话仅有一次。对话人物均为两人(W和M)。所设问题紧跟对话之后。对话句子以陈述句和特殊疑问句居多,少量涉及一般疑问句、祈使句、感叹句、反意疑问句等句式,句子都是比较简单的交际用语,绝大部分是简单句。不过所设问题的疑问词比较多样,词数不超过10个。每道题的选项以单词或短语为主,兼有少量短句,词数在8个以内。一般会有4-6道干扰信息题,3-4道直接信息题,偶尔也会涉及场合/人物关系推断及数字计算题。;真题链接(2017陕西) 7. A. Behind the library. B. Across from the dining hall. C. Beside the dining hall. 【听前预测】A选项为“在图书馆后面”,B选项为“在餐厅对面”,C选项为“在餐厅旁边”。从选项可以推测出对话内容与物体所在地理位置有关,考查学生分辨信息的能力。 【听力文稿】 M: Excuse me, could you tell me where the lab is? W: It’s over there, across from the library, beside the dining hall. Q: Where is the lab.; 【答案探究】C. 从材料中可以看出对话内容在谈论位置,此处需要注意对话中的关键信息”across from the library”, “beside the dining hall”, 需认真仔细地辨别可知实验室位于餐厅旁、图书馆的对面,而不是A选项和B选项中的位置。同时,也可以在听的过程中快速画出一个简易地图,标明实验室、图书馆和餐厅三个建筑物之间的位置关系,从而通过快速比对得出正确答案。;技巧盘点: 1. 听录音前,快速浏览各题选项。通过分析选项,了解和推测可能涉及的话题与句型,做到听前心中有数。 2. 听录音,确定所听句子的类型,选定答案。针对情景交际和日常口语中的固定句型,考生需从平时的积累中选出与其对应的习惯答语。(注意:英语中一些约定俗成的习惯用法、西方文化习语等,切忌用汉语方式回答),针对以what, when, where, why和how引导的特殊疑问句,需特别关注所提问的具体内容,切不可盲目判定。 3. 回顾听力材料,快速整合所有关键信息点,验证答案。;题型特点:本题型为长对话理解,试题难度大

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