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普通高等教育“十一五”国家级规划教材 第20章 谐振电路 1.实训目的 通过仿真实训，加深对谐振电路的理解，了解串联谐振与并联谐振的特点，了解电路品质因数的物理意义，初步掌握串联谐振与并联谐振电路的仿真实验研究方法。 2.实训内容 1）串联谐振电路的仿真实验研究（技能性仿真实训）。 2）并联谐振电路的仿真实验研究（设计性仿真实训）。 20.1 串联谐振电路的仿真实验研究 20.1.1 实训目的 1） 加深对串联谐振电路的理解 2）了解串联谐振的特点和电路参数变化对谐振的影响。 3）初步掌握串联谐振电路的仿真实验研究方法。 20.1.2 实训原理 谐振电路是由电阻、电感和电容元件组成，通常分为串联谐振和并联谐振两种方式。 在RLC串联电路中，当电源频率变化时，电路中的感抗、容抗都随之发生变化，电路中的电流也随着频率的变化而变化。当电流I与电源Us同相时，电路产生谐振。 电路谐振时，容抗和感抗相等，电路为纯阻性，且阻抗模最小。激励全部加到电阻上，电阻上的电压达到最大值。 可见，谐振频率取决于电路参数L及C，调节L、C或改变信号频率，都可以使电路发生谐振。 20.1.3 实训指导 1）打开工作界面，创建RLC串联谐振电路。 2）从基本元件库中选取电阻、电容和电感元