2018秋八年级上册数学习题6.1.2加权平均数的应用.pptVIP

第六章 数据的分析 6.1 平均数 第2课时 　加权平均数的应用 1 2 3 4 1．老王家的鱼塘中放养某种鱼1 500条，若干年后，准备打捞出售，为了估计鱼塘中这种鱼的总质量，现从鱼塘中捕捞三次，得到数据如下表： 1 类型 权为个数的加权平均数的应用 (1)鱼塘中这种鱼平均每条约重多少千克？(结果精确到0.1 kg) (2)若这种鱼放养的成活率是82%，鱼塘中这种鱼约有多少千克？ (3)在(2)的条件下，如果把这种鱼全部卖掉，价格为每千克6.2元，那么这种鱼的总收入约为多少元？若投资成本为14 000元，这种鱼的纯收入约为多少元？ 解： (1) 答：鱼塘中这种鱼平均每条约重2.8 kg. (2)1 500×82%×2.8＝3 444(kg)． 答：现在鱼塘中这种鱼约有3 444 kg. (3)6.2×3 444＝21 352.8(元)， 21 352.8－14 000＝7 352.8(元)． 返回 答：这种鱼的总收入约为21 352.8元，纯收入约为7 352.8元．　 2．某校为了提高初中学生学习数学的兴趣，培养学生的创新精神，举办“玩转数学”比赛，现有甲、乙、丙三个小组进入决赛．评委从研究报告、小组展示、答辩三个方面为各小组打分，各项成绩均按百分制记录．甲、乙、丙三个小组各项得分如下表(单位：分)： 2 类型 权为个数的加权平均数的应用 如果按照研究报告占40%、小组展示占30%、答辩占30%计算各小组的成绩，那么哪个小组的成绩最高？ 返回 解： 甲组的成绩：91×40%＋80×30%＋78×30%＝83.8(分)， 乙组的成绩：81×40%＋74×30%＋85×30%＝80.1(分)， 丙组的成绩：79×40%＋83×30%＋90×30%＝83.5(分)， 所以甲组的成绩最高． 3．某次歌咏比赛，三名选手的成绩统计如下表(本题中的权重比指的是唱功的加权值：音乐常识的加权值：综合知识的加权值)： 3 类型 权为整数比的加权平均数的应用 (1)若按测试项目的算术平均分排出冠军、亚军、季军，则冠军、亚军、季军各是谁？ (2)若按6∶3∶1的加权平均分排出冠军、亚军、季军，则冠军、亚军、季军各是谁？ (3)若最后排名冠军是王晓丽，亚军是李真，季军是林飞扬，则权重比可能是多少？ 解： (1)三人的算术平均分分别为 王晓丽： 李真： 林飞扬： 则冠军是林飞扬，亚军是李真，季军是王晓丽． (2)三人的加权平均分分别为 王晓丽： 李真： 林飞扬： 则冠军是李真，亚军是王晓丽，季军是林飞扬． 返回 (3)猜测权重比可能是8：1：1. 王晓丽： 李真： 林飞扬： 则当权重比为8：1：1时，冠军是王晓丽，亚军是李真，季军是林飞扬，符合题目的要求．(答案不唯一) 4．今年植树节，东方红中学组织师生开展植树造林活动，为了了解全校800名学生的植树情况，随机抽样调查了50名学生的植树情况，制成了如下统计表和如图所示的条形统计图(均不完整)． 4 类型 权为频数的加权平均数的应用