大学生心理健康教育第八章职业生涯规划.pptVIP

职业生涯规划 教学目标 课时分配 教学重难点 主要概念 主要理论 教学目标 了解职业生涯规划的涵义及相关理论 了解大学生职业生涯规划的主要问题 掌握职业生涯规划设计的方法和步骤 学会设计自己的职业生涯 提高自主抉择能力 教学重难点 职业生涯规划的涵义 职业生涯规划的理论 大学生职业生涯规划的主要问题 职业生涯规划的主要影响因素 职业生涯规划的过程与实施 课时分配 本章讲授为3个学时，实践课1个学时。 主要概念 职业生涯 职业生涯是指人生的工作经历，即一个人一生从事和承担职业、职务、职位的过程。在人生发展历程中，职业生涯占据着核心位置，是人生中最重要、最辉煌的阶段，人生成就、人生价值等都是在职业生涯中体现出来的。 主要概念 职业生涯历程 准备阶段 选择阶段 初期阶段 中期阶段 后期阶段 主要理论 霍兰德的人格类型论 心理学家霍兰德认为，职业选择正是一个人人格的反映和延伸。一个人的价值观、动机和需要等是决定其职业选择的重要因素。他还认为，个别差异现象普遍存在于个人的心理与行为中，每个人都具有自己独特的人格特质和能力特点。在现代社会，由于工作性质、环境、条件、方式的不同，不同职业对工作者的能力、知识、性格、气质等人格特质也有不同的要求。一个人只有在与自己人格类型相适应