六年级上语文第23课 最后一头战象课后作业.pptVIP

* * * * * * * 嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣(lì　qì)不成声。村长在嘎羧脖子上系(jì　xì)了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。 1．用“√”给加点字选择正确的读音。 2．在文中找出下列词语的近义词。 痛哭流涕______________　送别_____________ 泣不成声 送行 √ √ 3. 本段是人们送别嘎羧时的一个__________描写，写出了人们的___________和___________。【方法】 4. 嘎羧绕着寨子走了三圈，如果它会说话，它会说些什么？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 场面 嘎羧的心里可能会说：“谢谢你们一直以来对我的照顾，对我的关心，你们的大恩大德，我会记得的。你们不要为我哭泣了，我只是去陪伴曾经与我一起拼搏的同伴们，你们就不要再为我担心了。” 不舍 悲伤 随着时间的推移，我们周围的一切都在变化。请按时间顺序来写一个小片段吧。 要求：1.按时间顺序安排材料，要突出时间的变化，让读者更好地了解事情或事物。2.内容要清楚，描述要具体、生动，适当运用修辞手法。 思路分析： 要恰当地使用表示时间顺序的词语，写出事物不同时间的变化。 优秀示例： 为了看日出，我今天5点左右就起床了，来到楼上。天空还是黑乎乎的一片。 过了不大一会儿，天边出现了一片红霞，又过了一会儿，东边都被红霞覆盖了，我知道太阳要从东边升起来了，便目不转睛地望着那里。 果然，过了几分钟，那里出现了半个太阳。太阳开始缓缓地爬升了，一点儿一点儿地奋力往上爬。经过一番努力之后，太阳终于露出了它的庐山真面目，说它像红苹果吧，又有几分像小姑娘害羞的脸，说它像小姑娘害羞的脸吧，倒又有几分像电力不足但还能亮的电灯泡。慢慢地，太阳变亮了，一刹那间，发出耀眼的光芒。 一、理清文路。 《最后一头战象》是_______写的一篇_________。课文以时间为序，讲了四个片段，请给这四个片段排序。 A．庄严归去　　B．重披象鞍 C．英雄垂暮　　D．凭吊战场 (　　)——(　　)——(　　)——(　　) 沈石溪 动物小说　 C B D A 二、垂暮的英雄。 1．根据原文内容填空，并完成练习。 没想到，嘎羧见了，一下子______下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面_____着，眼睛里____________，像是见到____________的老朋友。 (1)这句话运用了__________的修辞手法，把________比作____________________。 (2)读了这个句子，我们能感受到(　　) A．嘎羧见到象鞍时内心涌动的对辉煌过去的深深留恋与回味。 B．嘎羧想念牺牲的战友，想念在战场上救出它的恩人。 安静　 摩挲 泪光闪闪 久别重逢 比喻　 象鞍　 久别重逢的老朋友　 A　 2．说说应该怎样朗读下面的句子。 A．语调激昂，饱含赞赏；B．语调低缓，饱含不舍； C．语调低沉，饱含悲伤。 (1)“太阳要落山了，火塘要熄灭了，嘎羧要走黄泉路啦。” (　　) (2)二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。 (　　) (3)它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。 (　　) C　 A　 B　 三、告别村寨。 1．对下面两句话的辨析，哪个是正确的？在正确的说法后打“√”。 ①嘎羧要走的消息传遍全寨。 ②嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨。 ②句比①句更好，原因是： A．②句运用比喻的修辞手法，很形象生动。(　　) B．用“长了翅膀似的”更能表现消息传播迅速以及村子里的人对嘎羧的关心。(　　) 2．临别前，嘎羧“绕着寨子走了三圈”，体现出它的______________。 √ 有情有义 四、深情地缅怀。 它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，————发出震耳欲聋的吼叫。 1．嘎羧在龟形礁石上亲了又亲，是因为(　　) A．这块礁石太美了，显得很特别。 B．礁石旁曾经是嘎羧和战友们并肩作战、奋力杀敌之处。 B 2．嘎羧昂头向朝阳吼叫，它会喊些什么呢？ _____________