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- 2019-07-22 发布于山东
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泰山博文中学学生课堂学习设计
课题: 4.2图形的旋转(一) 课型: 新授课
学习目标
1、掌握旋转的定义以及相关概念
2、理解旋转的基本性质
3、利用性质解决相关问题。
二、重点难点
重点:旋转相关概念以及性质
难点:利用性质解决相关问题。
三、自学指导
(一)旋转的概念
在平面内,将一个图形绕一个 按 转动一个角度,图形的这种变化称为 ,这个定点称为 ,转动的角度称为 。
如右图,△ABC绕点O按顺时针方向旋转一个角度,得到△DEF,则点A的对应点为 ,B的对应点为 ,C的对应点为 ,AB的对应线段为 ,BC的对应线段为 ,AC的对应线段为 ,旋转中心是 ,旋转角是 。△ABC与△DEF的关系是 。
(二)旋转的基本性质
一般地,我们可以得到:一个图形和它经过旋转所得到的图形中,
(1)旋转不改变图形的 ,对应边 ,对应角 。
(2)图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了
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