2019年写一篇借喻物人的作文感谢你范文.docVIP

2019年写一篇借喻物人的作文感谢你范文 　　 一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。 ? 　　 蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。 ? 　　 蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！ ? 　　 蜡烛一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。 ? 　　 蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜，满世界到处都是。 ? 　　 看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要费功夫的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默奉献的精神却深深吸引了我。 ? 　　 它燃烧自己，照亮了他人，不求一丝回报。 ? 　　 想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。 ? 　　 每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。 ? 　　 大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。 ? 　　 可我却要说老师是一支蜡烛。 ? 　　 “一日为师，终生为父。 ? 　　 ”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。 ? 　　 如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。 ? 　　 这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ? 　　 这句话用在老师身上再适合不过了。 ? 　　 老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。 ? 　　 蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。 ? 　　 而他们就像蜡烛为社会默默付出，无私奉献！真是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干啊！ ? 　　 (1)梅花我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。 ? 　　 在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。 ? 　　 迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。 ? 　　 数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。 ? 　　 股股清香，沁人心脾。 ? 　　 那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。 ? 　　 有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。 ? 　　 梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。 ? 　　 有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。 ? 　　 风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。 ? 　　 古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ? 　　 ”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。 ? 　　 只有具有挑战的生活，才是美好的生活。 ? 　　 它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。 ? 　　 它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。 ? 　　 每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。 ? 　　 它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。 ? 　　 梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。 ? 　　 梅花的色，艳丽而不妖。 ? 　　 梅花的香，清幽而淡雅。 ? 　　 梅花的姿，苍古而清秀。 ? 　　 难道，这