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- 约 77页
- 2019-08-10 发布于广东
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对点训练 “谢谢!”西西洛收下花,擦着眼泪。“但是我要走远路,花会白白枯萎的。”说完将花撒在病床四周,“把这花留下当作纪念吧!谢谢医生和护士小姐!谢谢大家!”又对着死者说:“再见!” 忽然不知道该如何叫他,西西洛想了一下,就用几天来已经习惯的称呼说:“再见,父亲!”说着取出衣服包,打起精神,缓缓走出去。 外面天亮了。 (摘自《精品小说》,有删改) 对点训练 ★1.小说首尾都有一段精短的景物描写,说说它们在文中的作用。(品味语言) 开头“一个春雨绵绵的早晨”,交代了故事发生的时间和天气情况,烘托了主人公焦急、忧虑的心情。结尾“外面天亮了”象征着主人公崇高的思想境界给人们带来的美好感觉,使小说的主题得到了升华。 对点训练 “凝视”生动地写出了病人专注的神态,突出了他内心对西西洛照顾自己的感激之情。 ★2.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,指出其表达效果。(品味语言) (1)当西西洛用手帕捂着眼睛哭的时候,病人总是凝视着他。 对点训练 “跳”字既准确地写出了西西洛作为孩子的那种天真活泼的个性,又突出了他听到父亲的声音后内心的惊喜之情。 (2)这使西西洛跳了起来,激动地抑制住叫喊的冲动。 对点训练 3.文章多处为西西洛认错了父亲埋下了伏笔,请找出两处,并作简要分析。(表现手法) “看门人瞥了一眼信的大致内容,就叫了一个护士领孩子过去。”正是看门
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