2018年秋季七年级生物上册 第三单元 第5章 第2节 呼吸作用习题 .pptVIP

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  • 2019-07-19 发布于江苏
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2018年秋季七年级生物上册 第三单元 第5章 第2节 呼吸作用习题 .ppt

随堂训练 B 5.右图中,若甲代表水和二氧化碳, 则(  ) A.Ⅱ是呼吸作用,乙是 淀粉和氧气,Ⅰ是光合作用 B.Ⅱ是光合作用,乙是淀粉 和氧气,Ⅰ是呼吸作用 C.Ⅱ是光合作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ 是呼吸作用 D.Ⅱ是呼吸作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ 是光合作用 课后练案 达标检测,学习提升 1.甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别很大,详见下表:根据资料 平均温度 甲地 乙地 白天 33 ℃ 33 ℃ 夜间 12 ℃ 22 ℃ 课后练案 A 推理正确的选项是(  ) A.甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用弱,有机物的消耗少 B.乙地夜间温度较高,甜瓜的呼吸作用弱,有机物的消耗多 C.甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗多 D.乙地夜间温度较高,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗少 2.人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是(  ) A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存 B.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕 松土 C.夜间给种植蔬菜的温室大棚降温 D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳 课后练案 B 课后练案 3.下列四位同学的观点正确的是(  ) A.小王认为:绿色植物进行光合作用时无法进行呼吸作用 B

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