部编苏教版五年级语文下册全套课件习作6.pptVIP

* 苏教版·五年级下册 一、写作题目 每个人的心里都有自己喜欢或者崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范，可能是你的父母、同学、老师，也可能是你从书籍或报刊、电视等媒体中了解到的人…… 用你的笔介绍一下这个人吧。要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点， 要通过具体事例表现人物的品质。 二、思路指导 1．细致观察，抓住人物的特点，写出人物的个性。 人物的特点，主要体现在外貌、语言、动作和神态上，仔细观察，就会发现有别于其他人的地方。着力渲染与刻画这些特点， 就可以成功塑造一位颇具个性的人物形象。 2．确定观察的角度，按一定的顺序描写。 观察人物时，要确定好观察的角度，可从不同的角度进行描写，逐层深入地揭示人物的特征，进而写出人物的个性。 3．通过一两个具体事例刻画人物的特点。 通过记叙具体事例来表现人物的特点， 是写人的基本方法。人物的思想境界和优良品质，往往要通过一些具体事例反映出来。记叙的事例越具体生动，就越能突出表现人物的个性特点。 三、例文展示 我的表妹 我有一个表妹，她叫安妮。也许是在旧金山住得太久，受美国生活方式的影响，安妮与我们中国女孩不一样。 尽管从表面上看，安妮也是黄色的皮肤，大大的眼睛，乌亮润泽的头发，以及那中国人特有的热情。但骨子里，她与中国女孩风格大相径庭。① ①通过对外貌的一致性进行描述，突出内在个性的独特。 中国孩子一直在父母的呵护下，不敢