2018高中化学第四章非金属及其化合物4.4.2浓硫酸的特性课件最新人教版必学1.pptVIP

2018高中化学第四章非金属及其化合物4.4.2浓硫酸的特性课件最新人教版必学1.ppt

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第2课时 浓硫酸的特性 知识铺垫 新知预习 自主测试 1.H2SO4的电离方程式是H2SO4==2H++ 。在反应Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑中,失电子的是Zn,得电子的是H+,稀硫酸表现的性质是酸性和弱氧化性。 2.浓硫酸具有吸水性,通常用作干燥剂。浓硫酸溶于水会放出大量的热,故稀释浓硫酸时,应将浓硫酸缓缓注入水中并不断地用 玻璃棒进行搅拌。 知识铺垫 新知预习 自主测试 一、硫酸的物理性质 纯净的浓硫酸是一种无色黏稠、油状的液体,溶于水时放出大量的热,稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌。 二、稀硫酸的化学性质 具有酸的通性,溶于水完全电离,电离方程式:H2SO4==2H++ 。 知识铺垫 新知预习 自主测试 三、浓硫酸的特性 1.吸水性:浓硫酸能够吸收气体中的水分子及固体中的结晶水,故常用作干燥剂。 2.脱水性:浓硫酸能把物质中的氢、氧元素按水的组成比脱去。 知识铺垫 新知预习 自主测试 3.强氧化性。 (1)与金属的反应:除Au、Pt以外的绝大多数金属都能与浓硫酸作用,如与铜反应。 知识铺垫 新知预习 自主测试 (2)常温下,冷的浓硫酸能使Fe、Al发生钝化。 (3)与非金属反应。 加热时与木炭反应的化学方程式为 C+2H2SO4(浓) CO2↑+2SO2↑+2H2O。 知识铺垫 新知预习 自主测试 1.下列有关说法中正确的是(  ) A.蔗糖的“黑面包”实验中只体现了浓硫酸的脱水性 B.白纸上滴加浓硫酸后变黑体现了浓硫酸的吸水性 C.浓硫酸主要以H2SO4分子存在 D.稀硫酸和浓硫酸性质完全相同 解析:“黑面包”实验中可以闻到刺激性气味,反应中有SO2生成,体现出浓硫酸的脱水性和强氧化性。白纸上滴加浓硫酸后变黑体现了浓硫酸的脱水性。浓硫酸主要以H2SO4分子存在,而稀硫酸中以H+和 存在,二者性质不同。 答案:C 知识铺垫 新知预习 自主测试 2.区别浓硫酸和稀硫酸,既简单又可靠的方法是 (  ) A.与铜片反应 B.与石蕊溶液反应 C.用玻璃棒各蘸少许涂在纸上 D.加入锌片看是否有气体生成 解析:浓硫酸具有脱水性,涂在纸上会使纸变黑,稀硫酸涂在纸上无明显变化。 答案:C 探究一 探究二 浓硫酸的吸水性、脱水性 问题探究 1.什么是“吸水性”和“脱水性”?二者有什么区别? 答案:如果与浓硫酸接触的物质中确实存在水分子,则体现了浓硫酸的吸水性,如浓硫酸能使CuSO4·5H2O由蓝变白;如果与浓硫酸接触的物质中根本不存在水分子,仅含氢元素和氧元素,则体现了浓硫酸的脱水性,如浓硫酸可使蔗糖(C12H22O11)变黑。 2.浓硫酸滴加到石蕊试纸上能看到什么现象?体现了浓硫酸的哪些性质? 答案:石蕊试纸先变红后变黑,体现了浓硫酸的酸性和脱水性。 探究一 探究二 思维建模 1.浓硫酸吸水性、脱水性的区别 吸水性→浓硫酸吸取物质中本身存在的水或结晶水的性质 | 脱水性→浓硫酸将组成有机物的H、O元素按原子个数比2∶1以“H2O”的形式脱去的性质 由此看出:二者的根本区别在于物质本身是否存在水分子。 探究一 探究二 2.浓硫酸与稀硫酸的鉴别方法 (1)取少量蒸馏水,向其中加入少量试样,能够放出大量热的为浓硫酸,反之为稀硫酸。 (2)观察状态:呈黏稠状的是浓硫酸,而黏稠度较小的是稀硫酸。 (3)取体积相等的两液体,用手掂掂,质量较大的是浓硫酸。 (4)取少量试样,向其中加入铁片,若能够产生大量气泡的则为稀硫酸:Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑;若无明显现象(钝化)的则为浓硫酸。 (5)用玻璃棒分别蘸取试样在纸上写字,立即变黑(浓硫酸的脱水性)的为浓硫酸,另一种为稀硫酸。 探究一 探究二 素能应用 【典例1】 在一个白色的点滴板的孔穴中分别放入小纸片、少量CuSO4·5H2O。然后如图所示,分别滴入几滴浓硫酸或稀硫酸,观察现象。回答下列问题: ? (1)浓硫酸滴入小纸片上,小纸片变       (填实验现象),说明浓硫酸具有    性。? (2)稀硫酸滴入CuSO4·5H2O中,CuSO4·5H2O        (填实验现象):浓硫酸滴入CuSO4·5H2O中,CuSO4·5H2O    (填实验现象),说明浓硫酸具有    性。? 探究一 探究二 解析:浓硫酸具有吸水性、脱水性,但稀硫酸不具有这些性质。 答案:(1)黑 脱水 (2)溶解,溶液呈蓝色 由蓝色变成白色 吸水 探究一 探究二 提能训练1在下图所示的实验装置中,从实验开始到过一段时间后,对观察到的现象叙述不正确的是(  ) ? A.①中苹果块会干瘪 B.②中胆矾晶体表面有“白斑” C.③中小试管内有晶体析出 D.④中pH试纸变红 探究一

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