新人教版八年级上期末数学试卷(含答案解析).docx

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第 =page 2 2页,共 =sectionpages 4 4页 第 =page 1 1页,共 =sectionpages 4 4页 数学试卷 一、选择题(本大题共8小题,共24分) 1. 如图,小明书上的三角形被墨迹遮挡了一部分,但他很快想到办法在作业本上画了一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是(  ) A. AAS B. ASA C. SSS D. SAS 【答案】B 【解析】解:由图可知,三角形两角及夹边可以作出, 所以,依据是ASA. 故选:B. 图中三角形没被污染的部分有两角及夹边,根据全等三角形的判定方法解答即可. 本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键. 2. 下列计算正确的是(  ) A. a2+a3=a5 B. 【答案】C 【解析】解:A、a2与a3不是同类项,不能合并,故本选项错误; B、a2?a3=a5,故本选项错误; C、a6÷a 3. 如图,等边三角形ABC,AB=3,点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,点P是线段DF上的一动点,连接BP,EP,则△BPE周长的最小值是(  ) A. 3 B. 3.5 C. 4 D. 4.5 【答案】D 【解析】解:要使△PBE的周长最小,而BE=1.5一定,只要使BP+PE最短即可, 连接AE交DF于M, ∵等边△ABC,D、F、E分别为AB、AC、BC的中点, ∴AE⊥BC,DF//BC, ∴AD⊥DF,AM=ME, ∴A、E关于EF对称, 即当P和E重合时,此时BP+PE最小,即△PBE的周长最小, AP=PE,BP=BD, 最小值是:PB+PE+BE=AD+BD+BE=AB+BE=3+1.5=4.5. 故选:D. 连接AG交DF于M,根据等边三角形的性质证明A、E关于DF对称,得到P,△PBE周长最小,求出AB+BE即可得到答案. 本题主要考查对等边三角形的性质,轴对称-最短路线问题,平行线分线段成比例定理等知识点的理解和掌握,能求出BP+PE的最小值是解此题的关键. 4. 计算(1-a)(a+1)的结果正确的是(  ) A. a2-1 B. 1-a2 C. 【答案】B 【解析】解:(1-a)(a+1) =(1-a)(1+a) =1-a2. 故选:B. 直接利用平方差公式计算得出答案. 5. 下列各式①2mπ、②xyx+y、③2x-y3、④ A. ①②③ B. ②④ C. ③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】解:①2mπ、②xyx+y、③2x-y3、④2a-ba中,是分式的有②xyx+y、④2a-ba. 故选:B 6. 下列图案是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:A、此图形不是轴对称图形,不合题意; B、此图形不是轴对称图形,不合题意; C、此图形是轴对称图形,符合题意; D、此图形不是轴对称图形,不合题意; 故选:C. 根据轴对称图形的概念求解. 本题考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合. 7. 如果把分式0.2xx+3y中的x和y都扩大为原来的10倍,那么分式的值(  ) A. 扩大10倍 B. 缩小10倍 C. 是原来的100倍 D. 不变 【答案】D 【解析】解:用10x和10y代替式子中的x和y得:2x10x+30y=x5x+15y=0.2xx+3y,则分式的值不变. 故选:D. x,y都扩大成原来的10倍就是分别变成原来的10倍,变成10x和10y.用10x和10y代替式子中的 8. 如图,七边形ABCDEFG中,AB,ED的延长线交于点O,若∠1,∠2,∠3,4的外角和等于210°,则∠BOD的度数为(  ) A. 30° B. 35° C. 40° 【答案】A 【解析】解:∵∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为210°, ∴∠1+∠2+∠3+∠4+210°=4×180°, ∴∠1+∠2+∠3+∠4=510°, ∵五边形OAGFE内角和=(5-2)×180°=540°, ∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠BOD=540°, ∴∠BOD=540°-510°=30°, 故选:A. 二、填空题(本大题共3小题,共9分) 9. 要使分式x-2x+2有意义,则x的取值为______. 【答案】x≠-2 【解析】解:∵要使分式x-2x+2有意义, ∴x+2≠0, 解得:x≠-2. 故答案为:x≠-2. 分式有意义的条件是分母不等于零. 本题主要考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是解题的关键. 10. 如图,由九个等边三角形组成的一个六边形ABCDEF,当图中最小的等边三角形的边长为1cm时,这个六边形ABCDEF的周长为______cm. 【答案】30 【解析】解:设EF=x, ∴等

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