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- 2019-07-22 发布于河南
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26个英语字母的教学设计
一、提纲
上课内容:1. 歌曲引入 — 26个英文字母歌,播放视频。
2. 把26个英文字母写在黑板上,然后看看小朋友能不能由英
文字母联想到生活中见到过的类似的东西,使他们印象深刻,引起学习兴趣;
3. 领读26个英文字母,
熟练掌握之后做游戏:一个接一个地站起来,我指哪一个就大声读出来,看谁掌握得最快、最准确;
4. 教他们书写26个英文字母,讲究规范、美观。
5. 找同学上来默写,看看效果如何。让全班评选出表现最棒的同学。
二、完整版教案
时间安排:
5分钟:自我介绍并且让小朋友们介绍一下自己,和小朋友们相互了解;
5分钟左右: 1. 歌曲引入 — 26个英文字母歌,播放视频(没有多媒体的话就播放音频,手机);
2. 与小朋友进行互动,看看谁学得最快,唱给大家听;
25分钟左右: 1. 把26个英文字母写在黑板上,然后看看小朋友能不能由英文字母联想到生活中见到过的类似的东西,使他们印象深刻,引起学习兴趣;比如:A像金搭,B像眼镜,C像弓,D像有弦的弓,E像梳子,F像电线杆,G像手镯,H像楼梯,I像工字,J像伞,L像转弯,M像山,O像圆等。
2. 领读26个英文字母,看他们熟练掌握之后做游戏:一
个接一个地站起来,我指哪一个就大声
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