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数学月刊七月号 创难度之最的1984年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试题
编者说明
编者说明
1984年,是中国高考改革有创意的一年。就在这一年,数学命题组提出了高考“出活题,考基础,考能力”的命题指导思想。自1977年恢复高考以来,高考命题基本上是“模仿命题”,模仿课本上的例习题,模仿教参上的参考题,考场上出现了“解题有套”的现象,高校传出了“高分低能”的说法。
1984年的数学试卷,创造了大批新题,即所谓活题。广大考生第一次见到这样的新题或活题,感到非常之难。当年,北京市的分数,人均只有17分,创下了新中国成立以来,数学高考难度之“最”。
(这份试题共八道大题,满分120分 第九题是附加题,满分10分,不计入总分)
一.(本题满分15分)本题共有5小题,每小题选对的得3分;不选,选错或多选得负1分
1.数集X = {(2n+1)π,n是整数}与数集Y = {(4k1)π,k是整数}之间的关系是 ( C )
(A)XY (B)XY (C)X=Y (D)X≠Y
2.如果圆x2+y2+Gx+Ey+F=0与x轴相切于原点,那么( C )
(A)F=0,G≠0,E≠0. (B)E=0,F=0,G≠0.
(C)G=0,F=0,E≠0. (D)G=0,E=0,F≠0.
3.如果n是正整数,那么的值 ( B )
(A)一定是零 (B)一定是偶数
(C)是整数但不一定是偶数 (D)不一定是整数
4.大于的充分条件是 ( A )
(A) (B)
(C) (D)
5.如果θ是第二象限角,且满足那么 ( B )
(A)是第一象限角 (B)是第三象限角
(C)可能是第一象限角,也可能是第三象限角 (D)是第二象限角编者说明
编者说明
数学试题选择题,同上一年,即1983年一样多,也是5道小题,但考生感到比上年难得多。有的考生拿到第1小题就不能动笔。
首先是因为1984年对选择题的考题要求很严。第一次也是唯一一次提出“得负分”的评分要求。
第二是选择题的设计,命题人第一次考虑到选择题“淘汰法”解题方法。比如第1小题,排除3个错误答案比选择1个正确答案要迅速得多。可是,在刚刚出现选择题(1983年第一次用选择题)的考场上,考生几乎没有这种解题思想。许多交白卷的考生,首先就被第1题挡住了“去路”。
二.(本题满分24分)本题共6小题,每一个小题满分4分只要求直接写出结果)
1.已知圆柱的侧面展开图是边长为2与4的矩形,求圆柱的体积
答:
2.函数在什么区间上是增函数?
答:x<-2.
3.求方程的解集
答:
4.求的展开式中的常数项
答:-20
5.求的值
答:0
6.要排一张有6个歌唱节目和4个舞蹈节目的演出节目单,任何两个舞蹈节目不得相邻,问有多少种不同的排法(只要求写出式子,不必计算)
答:
编者说明
编者说明
1984年的第二大题,含6个小题,比1983年的2个小题多出了4个,从而使整个试卷的题量比1983年多出了3道。题目很活,题量又大,多数考生在规定的时间不能完成解答,这也是1984年数学得分很低的原因之一。
三.(本题满分12分)本题只要求画出图形
1.设画出函数y=H(x-1)的图象
2.画出极坐标方程的曲线
解(1) (2)
1. 2.解:
1. 2.
编者说明
编者说明
1984年的第三大题,是1983年第二大题的发展。虽然仍为作图题,但比1983年的考题难得多。1983年的题设式子是简单式子,看式便可作图;而1984年的题设式子是“复杂式子”,需要首先将式子变形化简,从而增加了试题难度。
四.(本题满分12分)
已知三个平面两两相交,有三条交线求证这三条交线交于一点或互相平行
证:设三个平面为α,β,γ,且
从而c与b或交于一点或互相平行
1.若c与b交于一点,设
,∴所以,b,c交于一点(即P点)
2.若c∥b,则由所以,b,c互相平行
编者说明
编者说明
1984年的第四大题,考查立体几何内容。题目从表面看去,似乎不难。然而,由于命题人故意没有给“题图”,使得广大考生不知如何画图,从而陷入困境。
五.(本题满分14分)
设c,d,x为实数,c≠0,x为未知数讨论方程在什么情况下有解有解时求
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