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工厂供电课程设计的改革与探索 课程整舍 工厂供电课程设计的改革与探索 周晓华 (广西工学院电子信息与控制工程系，广西柳州545006) 摘要:课程设计是课程教学重要的实践环节.应随着新形势下行业的发展和社会的 需求作出适时的 调整和改革?笔者针对近几年来工厂供电课程设计教学过程中存在的问题，从选题, 设计过程监 管，考核等方面进行了改革和探索.指出了设计过程中应注意的问题，制定了激发 学生兴趣，强化 学生能力培养的措施. 关键词:工厂供电;课程设计;教学改革 中图分类号G642.0文献标识码:A文章编号:1671 -0568(2010)29-0059—03 工厂供电课程设计是以强化学生所学供电理论的应 用，培养学生综合运用所学知识解决问题，分析问题能 力为目的的教学实践环节,也是提高学生实际动手能力 和创新能力的有效途径.通过课程设计的教学实践?使 学牛初步掌握电气工程设计的相关理论和计算方法?以 求对学生后续专业课程的学习，毕业设计及今后所从事 的社会工作产生一定的影响.然而，由于本科学生中普 遍存在”重视理论学习，轻视实践环节”的现象，加之 各高校普遍实行”厚基础，宽专业”的教学计划.理论 教学学时大量缩减?课程设计时间更为紧张?111为了让 学牛在有限的时间内既能学好理论知识?乂能对供配电 技术的工程实践有比较全面的了解，就必须对课程设计 的内容，方法进行大胆的改革与探索.