英语人教版三年级上册unit 6 how many A let`s talk.docxVIP

《Unit6?How?Many?》??Part?A??Let‘s?learn教学设计 教学目标 ?1、认知目标：?? 能够熟练运用数字eleven,?twelve,?thirteen,?fourteen,?fifteen。?（2）能结合所学句型:?How?many...?进行相关对话游戏。? 2、能力目标：? 听说认读数字11--15，并能在日常生活中拓展运用，感受数字的重要性。? （2）根据指令做动作，培养一定的直接思维能力。? （3）注重各学科间的渗透，创设多种情景教学，激发学生勤于思考，主动探究，积极参与的能力。 ?3．情感态度目标:? 将教学内容与生活相连，引导学生关注生活，热爱生活。? 通过多种教学活动，培养学生参与合作，勇于竞争的意识。? 二、教学重点和难点：? （1）数字thirteen,?fifteen的发音和认读。? （2）在熟练地认知五个生词的基础上，能在相关的情境中进行交际、运用。?? 三、教学准备? 单词卡片、课件?。 ?四、教学过程? Step1:Warm-up/Revision? 1、Free-talk? T:?Hello!?***.Good?morning.? How?are?you??/?How?old?are?you??/?Where?are?you?from??…? 2、Let’s?sing?a?song.? 全班活动，课件播放第一册Unit6