2018年秋七年级上册数学：2.2整式加减—合并同类项.pptxVIP

整式的加减——合并同类项;;学习目标： 1、理解同类项、合并同类项的概念，掌握合并同类项的法则。 2、能熟练地运用定义、法则对同类项进行合并;自学课本62—64页，并思考下列问题：（时间6分钟） 1、什么是同类项？如何判断同类项？ 2、什么叫做合并同类项？如何合并？ 3、合并同类项有哪些步骤？ ;组长分工：(8分钟） 1、由两位同学负责完成问题1在中卡上。 2、由两位同学负责完成问题2在中卡上。 3、由两位同学负责完成问题3在中卡上。;1、什么是同类项？ 如何判断同类项？ 所含字母相同，并且相同字母的指数 也相同的项叫做同类项。 一看含字母是否相同， 二看相同字母的指数是否相同。;2、什么叫做合并同类项？如何合并？ 把多项式中的同类项合并成一项， 叫做合并同类项。 系数与系数相加；字母与字母的 指数不变。 ;3、合并同类项有哪些步骤？;分角色完成学习卡： （6分钟） 1、两位同学完成A组题 2、两位同学完成B组题 3、两位同学完成C组题;A组： 1、下列各式，是同类项的一组为（ ） A. a2b和-ab2 B.xy2与- y2x C.5x与xy D.5ab与6a2b 2、计算a+2b-b，正确的结果是（ ） A.a-b B.-2b