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- 2019-07-22 发布于河南
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Unit 1 Hello !
A. Let’s learn Let’s play
Teaching aims:
能听懂、会说“Hello!/Hi!/I’m……,并能在真实的日常情境中进行运用。
了解本套教材人物的英文名字:Wu Yifan,Sarah,Jhon,LiuXin,Miss White
会唱“B .Let’s sing”部分的歌曲。
培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯。
Key points:
1.教学重点:掌握日常问候和自我介绍用语,并能够根据实际情况正常使用。
2.教学难点:在日常生活中自然地运用。I’m的发音的正确发音。
Teaching tools:
1.课件:出示本学期课文中所提及的人物,逐个呈现,并用英语进行自我介绍。
2.本书主人翁的头饰;3.沙包。
Teaching steps:
Step 1:Warm-up / Revision
1.练声:教师说一个词,学生大声地喊出后面一个字。如:冬瓜——瓜,西瓜——瓜,南瓜——瓜,傻瓜——瓜……(这样有利于拉近师生之间的距离,同时提高学生回答问题的音量。)
2.请学生说说他们现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语(让学生深刻地体会到英语就在我们身旁,他们在刚开始学说话时就已经接触到英语了。)
Step 2:Presentation
1.认识新朋友(本书中出现的人物)
A.课件逐个呈现本书中出现的
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