七年级地理上册第三章第三节天气与气候课件中图版.pptVIP

以小组为单位，由老师出示天气符号卡片，看看哪一组抢答的又快又准。 风的来向，风向为“北”， 说明风来自北方 风尾 风杆 北风 东南风 东风 西风 风力:指风的强弱，用等级表示。 一道风尾为2级; 半道风尾为1级; 四道风尾表示7级风； 一个风旗为8级. 风杆 风尾 风旗 风杆 西风4级 东风6级 西北风2级 南风8级 北京 2~10 °C 长春 -11~ -6 °C 12~18 °C 重庆 乌鲁木齐 -8~ -2°C 上海 14~19 °C 17~22 °C 广州 天气预报：： 郑州 4~13 °C 兰州 -11~-3°C 挑战自我，看卫星云图和天气预报图，模仿主持人预报天气。 A B Ｃ Ｄ Ｅ 下列活动是否与天气符号相对应？ 这些图片共同反映了一个什么问题？ 空气污染 尝试用实例说明人类活动对空气质量的影响以及应当采取的措施。 思考： 想一想： 这节课你掌握了哪些知识？ 课后活动： 每天派一名小组成员在黑板的一角运用天气符号为班级预报近两天的天气。 * * * YOUR LOGO * 天气与人类息息相关 建筑工地 航天航空 发电部门 工农业 交通 军事 日常生活 旅游 天气 你能根据上面的图示举一些例子吗？ 什么是天气？日常生活中你是怎样谈论天气的呢？ 什么是气候？与天气又有什么区别呢？ 想一想 热 阴 晴 风 雨