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- 2019-07-22 发布于天津
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要在教育中充分体现学生的主体地位
麻城三中 金 涛
我认为在当今新课改的时代,我们在教学中应遵循以下几个原则,让学生真正成为学习的主体
?首先,必须明确教师为主导,学生为主体的教育教学理念。
?在教育教学过程中,学生是教育的对象,是教育的主体;教师起主导作用。这是因为教师以育人为己任,对学生的身心施加影响,来进行“传道,授业,解惑。”教师是受过专门职业训练的人,“闻道在先,术有专攻”,对每个具体教学活动“准备在前,胸有成竹”,是教学活动的组织者和领导者,对教学的目标、内容、方法、组织可以作出决定和设计,能够掌控教学的运行;教师对学生的全面发展起着至关重要的作用。从这个意义上讲,教师在教育教学过程中,处于主导地位,对学生起着引导、转化的主导作用。再从接受教育的角度看,学生是活生生的人,不是一种完全消极被动地接受外来影响的客体,也不是一种可排除外来影响和外部控制的自我发展的主体,一切教育的影响都要通过学生自身的努力才能有效,因此发挥学生的主观能动性是教育成功的前提。从这个意义上讲,学生是学习和自我发展的主体,学生的主体作用是强调学生在教师的指导下,能动地进行学习,教师讲授的内容、提出的一切要求都必须通过学生的主观努力才能掌控实现,即我们常说的事物的外因通过内因而起作用。
教育的过程不仅是教师教育学生的过程,也是学生自我教育的过程,是教育和自我教育的过程。没有教师的指导,学生的学习和
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