高考数学 一轮必备考情分析学案：2.8《函数与方程》（含解析）.docVIP

2.8函数与方程 考情分析 高考中，通常以选择、填空的形式考查函数零点个数和存在性，往往涉及基本初等函数，导数，解题中要注意数形结合的思想方法。 基础知识 1． 函数y=f(x)的零点，实际上就是方程f(x)=0的根，也是函数y=f(x) 的图像与x轴交点的横坐标。 （1）温馨提示：函数的零点是一个数，而不是直角坐标系中的点。 （2）函数零点的求法： 代数法：求方程f(x)＝0的实数根； 几何法：不能用求根公式的方程，将它与函数y＝f(x)的图象联系，利用函数性质找出零点 2．零点存在性定理：若函数y =f(x)在区间 [a,b]上的 图象是连续不断的一条曲线，并且 有，则函数y=f(x)在区间[a,b]内有零点，即存在 ，使得f(c)=0，这个c也就是方程f(x)=0的根。 3、二分法求方程的近似解 二分法求方程的近似解，首先要找到方程的根所在的区间，则必有，再取区间的中点，再判断的正负号，若，则根在区间中；若，则根在中；若，则即为方程的根．按照以上方法重复进行下去，直到区间的两个端点的近似值相同（且都符合精确度要求），即可得一个近似值． 三、典型例题： 注意事项 1、用二分法求函数零点近似值的口诀为：定区间，找中点，中值计算两边看．同号去，异号算，零点落在异号间．周而复始怎么办？精确度上来判断． 2、(1)函数y＝f(x)