专题复习一次函数.pptVIP

一次函数的应用;一次函数的图象;　　一次函数的概念：如果函数y=_______(k、b为常数，且k______)，那么y叫做x的一次函数。;例1·已知： y=(m-3) +m+1是一次函数，求m的值.;;例 2：一次函数 y＝2x－1 的图象大致是(; 解：（1）设直线ι为：y=kx+b， ∵ 点A（0，2）、B（3，0）在直线上， 0·K+b=2 b=2 3k+b=0 k=- ∴y=- x+2.;（1）一次函数y=kx+b(k ≠ 0)的性质： 　①当k0时，y随x的增大而_________。 　②当k0时，y随x的增大而_________。 　;例4：（1）点A???5，y1）和B（2，y2）都在直线y= -x+1上，则y1与y2的关系是（ ） A、y1≥ y2 B、y1＝ y2 C、y1＜y2 D、y1＞y2 ; 5、已知：函数y = (m+1) x+2 m﹣6 （1）若函数图象在与y轴的交点是（0，12），求此函数的解析式。 （2）若函数图象与直线 y = 2 x + 5 平行，求其函数的解析式。 ;（1）轮船比快艇早____小时出发， 快艇比轮船早到____小时； （2）快艇追上轮船用____小时，快艇行驶了____千米； （3）轮船从甲港到乙港行驶的时间是___小时。;练习1 .旅客乘车按规定可随身携带一定重量的行李，如果超过规定，则需购行李票，该行李费y（元），行李重量x（kg）的一次函数，如图所示。 求：（1）y与x之间的函数关系式； （2）旅客最多可免费携带多少 行李的重量。;;电费与用电量相关. 当0≤x≤160时， y=0.6x； 当x＞160时， y = 160×0.6+（x -160）×（0.6+0.1）= 0.7x-16. ;（2） 该函数的图象如图4-16.;当x = 150时， y = 0.6×150=90， 即3月份的 电费为90元. 当x = 200时，y = 0.7×200-16=124， 即4月份的电费为124元. ;练习2. 某移动公司对于移动话费推出两种收费方式： A方案：每月收取基本月租费25元，另收通话费 为0.36元/min； B方案： 零月租费，通话费为0.5元/min. （1）试写出A，B两种方案所付话费y（元）与通话 时间t（min）之间的函数表达式； （2）若林先生每月通话300 min，他选择哪种付费 方式比较合算？;解： （1） A方案： y = 25+0.36t（t≥0）， B方案：;请每位同学伸出一只手掌，把大拇指与小拇指尽量张开，两指间的距离称为指距. 已知指距与身高具有如下关系：; 解;练习3. 某商店今年7月初销售纯净水的数量如下表所示：; 解 销售纯净水的数量y(瓶)与时间t的 函数关系式是 y= 160+（t-1）×5= 5t+155.; 解 销售纯净水的数量y(瓶)与时间t的 函数关系式是 y= 160+（t-1）×5= 5t+155.;;;解：(1)设商店购进电视机 x 台，则购进洗衣机(100－x)台， ; 练习4：为美化彬县城，园林部门决定利用现有的 3 490 盆甲 种花卉和 2 950 盆乙种花卉搭配 A、B 两种园艺造型共 50 个摆放在 公刘街两侧，已知搭配一个 A 种造型需甲种花卉 80 盆，乙种花 卉 40 盆，搭配一个 B 种造型需甲种花卉 50 盆，乙种花卉 90 盆．;，解得;(2)方法一：由于 B 种造型的造价成本高于 A 种造型成本．;方法三：成本为;在本章学习中，我们经历了从具体情境中抽象出数学问题，用函数表达式表示问题中的数量关系，进而得到函数模型这一过程，注意体会函数是刻画现实世界数量关系的有效模型. 研究函数问题时，通过函数图象可以数形结合地研究函数，有助于我们更全面地掌握函数的特征. 在研究函数问题时，要关注函数自变量的取值范围. 函数表达式本身以及实际问题中自变量代表的意义对 自变量有限制. ;忧愁是可减的！ 快乐是可加的！ 在未来趋于正无穷大的日子里， 幸福是连续的！ 对你的祝福是正数的绝对值！ 绝对值是大于零的.