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片段作文训练 ——人物动作描写;学习目标; 描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态，这就叫做动作描写。 ;动作描写范围： 日常生活中的动作、 生产劳动中的动作、 文娱体育中的动作、 军事活动中的动作 ……; 这段精彩的动作描写，你能从中归纳出哪些有效的写作方法呢？ 请以小组讨论的形式，把得出的要点记录在小卡上，至少要写出两点以上。时间3分钟。;写 作 引 路 ： ;小 试 身 手 请填上准确的动词或修饰语。时间2分钟。; 天哪！要迟到了。我 开被子，从床上 下来， 地 过校服， 上鞋子，几步 进卫生间， 地 出牙刷， 牙膏，在嘴里胡乱地 了 几下，然后， 下毛巾， 在脸上 了两把，飞快地 出屋子。; 运动会一瞥; “加油！”在“果冻”的呐喊中，我班的“金刚”——陈栋，手里掂着那个沉沉的铅球，迈着有力的步子走进了铅球场地。他环视了一下狂热的“果冻”，咧咧嘴，算是给崇拜者们的一个笑容。然后，他走进投掷圈的中心，眼睛狠狠盯着投掷区最远的那个标记，那气势，简直就是下山的猛兽，使全场一片寂静。过了一会儿，他把铅球托起，稳稳地放在肩头锁骨窝，左手向前