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2019年求关于记忆翻牌游戏的所有信息范文 　　 关于记忆力游戏的资料： ? 　　 记忆力游戏目录[隐藏] ? 　　 [编辑本段]定义 ? 　　 记忆力游戏是一种主要依赖于个人记忆力来完成的单人或团体游戏。这类游戏的形式非常很多，能否胜出本质上取决于参赛者的记忆力强弱。这是一种 ? 　　 心理学游戏。 ? 　　 [编辑本段]英国传统家庭游戏 ? 　　 在英国乡间，曾流传过一种记忆力家庭游戏。按照心理学说法，属于“组块记忆”或“专家记忆” ? 　　 游戏条件：参与者围成一桌，其中一人作庄，不直接参与本轮比赛。 ? 　　 游戏规则： ? 　　 1.庄家报出一个名词，比如“大象”。 ? 　　 2.参赛者按顺时针方向轮流循环进行：每位参赛者首先要求按正确顺序背出前一位参赛者报出的所有名词（包括庄家提供的名词），并且自己再添报一个新名词。如果有人背错或者报出非名词类的单词，则算输掉本轮比赛。这一轮比赛即告结束。 ? 　　 3.庄家每次记录下新报出的名词，直到发现某参赛者出错为止。新一轮比赛，由输者担任庄家。 ? 　　 有时候，人们也不要求严格按照顺序背诵，只要背出所有名词即可。这个游戏也可以添加其他一些条件或规则，使其变得更为刺激有趣。阿加莎克里斯蒂曾经在波罗系列中提到此游戏。 ? 　　 游戏诀窍：要尽可能把这些名词用一个情节或图像串联起来。比如前面参赛者按照顺序报出“大象”，“女王”，“电筒”，“雨伞”等等，你可以把它想象成“大象上坐着一位女王，一手拿着电筒，一手撑着伞”。 ? 　　 [编辑本段]短时记忆游戏 ? 　　 这类游戏主要是考验人的短时记忆。 ? 　　 数字记忆游戏：主持人给参赛者看一组数字，然后要求参赛者尽可能背出正确的数字，背出最多的人即获胜。这类游戏比较简单，现在已不大流行。 ? 　　 文字记忆游戏：主持人一组单词，每个单词有一个编号。然后主持人收起所有单词，并随意报出一个编号，要求参赛者默写出该编号对应的单词。继续若干次，并在每次报号前添加一些干扰因素已增加比赛难度，最终默写正确项最多者获胜。 ? 　　 图像记忆游戏：与文字游戏类似，只是单词换成图像。 ? 　　 [编辑本段]应试性记忆游戏 ? 　　 这类比赛是要求参赛者通过赛前针对一些特定的知识内容（或常识）作背诵的准备。然后凭借记忆去回答比赛问题。这类记忆游戏属于应试记忆，介于长时记忆和短时记忆之间。这类比赛可以包含一定的运气分，比如针对选择题。为了避免应试记忆游戏给人枯燥感，主持人会设置很多奖励机制及风险机制，已增加游戏的难度和刺激性。 ? 　　 以下是自己写的 ? 　　 而记忆力翻牌游戏则是根据一些基本的记忆力游戏衍生出来的。 ? 　　 玩法一般是将一对一对的牌朝下摆好，每次翻两张，如果不是一对的话则盖回去，是一对的话，将其挑出，放于一旁。直到所有牌都配对完成，游戏结束。 ? 　　 此游戏也可以两人左右进行。每人轮流翻一次牌，翻出一对则继续翻牌，没有成对则轮到另外一个人。最后翻出牌的对数最多的人获胜。 ? 　　 而多玩类似的游戏有助于提高注意力，还是不错的游戏。 ? 　　 参考资料：/view/2406336.htm?fr=ala0 ? 　　 关于运动会的作文400字以上 ? 　　 运动会今天是4月30日，也是我们学校举行运动会的日子。 ? 　　 一大早，我们就从学校出发了。 ? 　　 一路上，花小姐在向我们招手，树先生在向我们点头。 ? 　　 我们伴随着凉爽的秋风；伴随着同学们的欢声笑语，迈着铿锵有力的步伐。 ? 　　 终于来到了我们期盼已久的目的地——体育馆。 ? 　　 过了一会儿，我们班进入了体育场内，之后，我们就在预定的地点站好，准备进行入场仪式。 ? 　　 入场仪式开始了，我们班迈着坚定而有力的步伐，喊着洪亮的口号，绕着跑道走了一圈，同学们一个个都精神抖擞。 ? 　　 接着是广播操表演，每一个班的同学都是那么得认真，那么得严肃。 ? 　　 终于，运动会开始了！我们学校的校长宣布：“2010年青岛上清路小学第14届运动会正式开始！”听到这句话后，运动场就响起了一阵雷鸣般的掌声。 ? 　　 接下来我们的比赛就正式拉开帷幕了。 ? 　　 本届运动会有：女子各项跑步，男子各项跑步，跳远……这些比赛项目。 ? 　　 经过一场场比赛圆满的结束，最后一个比赛项目：4*100米接力开始了。 ? 　　 “砰！”只听见一声枪响，激烈而又精彩的比赛开始了。 ? 　　 我们班的运动员听到枪响后，就像一枝离弦的剑一样，飞了出去。 ? 　　 在观众席上的同学们买力地向运动员大喊：“加油！加油！……”五十米、四十