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 * 精挑细选出华章 ——作文升格指导之选材 苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言 愁纲愁线愁情愁理愁眉苦脸愁断肝肠 写不出来 愁 中学语法系统知识 1、分析实际写作中选材存在的问题。 2、把握选材的基本要求。 3、掌握记叙文选材的思维过程。 观看视频，了解实际写作中选材上存在的问题。 分析实际写作中选材存在的问题 千人一面，众人皆知 堆砌材料，不加选择 东拼西凑，一味模仿 　　把握选材的基本要求 阅读《学案》第一题，从选材的角度谈谈看法。 讨论中 选材要切题。 　　把握选材的基本要求 　　把握选材的基本要求 阅读《说说咱们班》两则材料，然后在选材上进行比较。 　材料一 　　咱们班的老师都优秀，个个都是教书育人的楷模；咱们班的同学勤奋，人人都是刻苦学习的典型；咱们班班风良好，次次受到学校的表彰。 　材料二 　　咱们班有“八大族”：“睡仙一族”，每晚挑灯夜战，白天云里雾里；“神侃一族”，课间“猛侃”，课堂“小声侃”；“追星一族”，书里、桌上都贴满明星画报；还有“眼镜一族”、“足球一族”、“电脑一族”、“学习一族”、“贪玩一族”……各有各的特点。 选材要真实。 讨论中 　　把握选材的基本要求 阅读材料，你可以从中探究出什么问题？ 　材料一 　　据统计,在上学期举行的作文竞赛中,关于作文《总有一把钥匙属于自己》，我们班有42.2%多的同学选爬山的例子，31.3%多的同学选骑单车的材料，只有寥寥几个同学选材与众不同。 　材料二 　　近年来，学生写作文选材有以下固定模式：一写父母，就是送我上学、接我放学之类的材料；一写老师，就是带病给我们上课，深夜加班批改作业之类的材料；一写同学，就是借学具给我、教我解不会的题目之类材料。 讨论中 选材要新颖。 作文题《尊重》，一般如何选材？可以从什么角度创新？ 思考 基本要求 选材要切题。 选材要真实。 选材要新颖。 　　掌握选材的思维过程 掌握选材的思维过程 想 比 定 想 就是广开思路，想在题目所允许的范围有哪些可写的材料。请同学们罗列可以想到哪些范围的材料？ 　　掌握选材的思维过程 家庭生活 校园生活 社会生活 归纳 2、书本材料 1、现实材料 　　掌握选材的思维过程 比 就是对想到的材料进行一番比较，看哪个材料更理想。 是否有体会 是否有内涵 是否较新颖 标准 　　掌握选材的思维过程 定 就是在比较的基础上，择优选定。 定 自学指导 欣赏周杰伦《听妈妈的话》， 想想与妈妈相处的点点滴滴，捕 捉你印象最深刻的场面。 我们的生命从妈妈的夏天开始 妈妈用她们渐去的红颜换来我们年轻的容颜 她们历经了多少苦难,我们能用言语说得清吗? 丢勒木炭素描《母亲》 *