英语人教版三年级上册unit3colors.docxVIP

Unit3 Colours 教学目标：1:听说读以下词汇：red、yellow、green、blue、orange 。 2:能听说读写词组：I see... Show me… 教学重点难点：1真确认识本节课单词. 2 单词的发音. 3 让孩子学会运用句型. 教学准备：1.教师准备的PPT 2.各种颜色的花 教学设计：Step1 warming-up PPT上展示美丽的多彩世界。 2.教通过课件或录音机播放本课歌谣“Colours song”. 3.播放两遍。教师播放，学生倾听并拍手，感受节奏。 Step3:Presentation 4.在盒子里装一个苹果让学生摸一摸猜猜是什么，引出苹果是红色的，引出颜色红色，游戏进行操练。让学生把红色的花贴在黑板上。 5.说猴子喜欢吃的水果香蕉引出黄色，游戏操练单词黄色，把黄色的花贴在黑板上。 6.展示美丽的天和草地引出蓝色和绿色，游戏操练。 7拿出瓶子变出黄色，另一个瓶子变出红色，把两个颜色融合引出橘黄色。 8.展示美丽的图片，运用句型“I see..” 9.拿出水彩笔运用句型“Show me..” 10用所学的颜色画一画老师。 Step2;consolidation 四人一小组进行学习练习句型 Step3:Hommework 用所学的颜色画一幅家里的图片 Step1:warming up 教通过课件或录音机播放本课歌谣“Colours song” 播放两遍。教师播放，学生倾听并拍手，感受节奏。 Step2:Revision 教师播放有颜色的美丽世界让学生感受身边的颜色Step3:Presentation 在盒子里装一个苹果让学生摸一摸猜猜是什么，引出苹果是红色的，引出颜色红色，游戏进行操练。让学生把红色的花贴在黑板上。 说猴子喜欢吃的水果香蕉引出黄色，游戏操练单词黄色，把黄色的花贴在黑板上。 展示美丽的天和草地引出蓝色和绿色，游戏操练。 拿出瓶子变出黄色，另一个瓶子变出红色，把两个颜色融合引出橘黄色。 展示美丽的图片，运用句型“I see..” 拿出水彩笔运用句型“Show me..” 用所学的颜色画一画老师。 Step3;consolidation 四人一小组进行学习练习句型 Step6:Hommework 用所学的颜色画一幅家里的图片