2018秋人教版八年级数学上册15.2.2.2 分式的混合运算.pptVIP

15.2.2 分式的加减 第十五章 分 式 第2课时 分式的混合运算 人教版·八年级上册 学习目标 1. 明确分式混合运算的顺序.（重点） 2.熟练地进行分式的混合运算．（难点） 导入新课 复习引入 同分母加减： 异分母加减： 乘法： 除法： 加减法 乘方： 分式的运算法则 讲授新课 分式的混合运算 一 问题：如何计算 ？ 　　请先思考这道题包含的运算，确定运算顺序，再独立完成.　　　 解： 先乘方，再乘除，最后加减 分式的混合运算顺序 先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号的先算括号里面的. 要点归纳 计算结果要化为最简分式或整式． 例1 计算： 解：原式 典例精析 先算括号里的加法，再算括号外的乘法 注：当式子中出现整式时，把整式看成整体，并把分母看做“1” 或 解：原式 注意：分子或分母是多项式的先因式分解，不能分解的要视为整体. 做一做 解：原式 计算： 解：原式 方法总结：观察题目的结构特点，灵活运用运算律，适当运用计算技巧，可简化运算，提高速度. 例2 计算： 利用乘法分配率简化运算 用两种方法计算： = 解：（按运算顺序） 原式 = 做一做 解：（利用乘法分配律） 原式 例3：计算 分析：把