2018年秋七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday单元语法聚焦八.pptVIP

单元语法聚焦八 单元语法聚焦八 教材典句 1．—When is Alices birthday? 艾丽斯的生日是什么时候？ —Her birthday is on September 5th. 她的生日在9月5日。 2．—When is your birthday? 你的生日是什么时候？ —My birthday is on May 2nd. 我的生日在5月2日。 3．—When is your fathers birthday? 你父亲的生日是什么时候？ —His birthday is on April 21st. 他的生日在4月21日。 语法探究　 1．序数词 (1)概念：在英语中，表示顺序的词称为序数词。 (2)基数词变序数词口诀： 基变序，有规律，词尾-th莫迟疑； 一二三，特殊记，单词结尾t, d, d； 八减t，九减e，f要把ve替； -ty把y改为i，记住th前还有e。 说明：①“第一”、“第二”、“第三”分别是 ________，________，________，它们的结尾字母分别是t, d, d。 ②eight变成 ________ 时，词尾只加-h，相当于把eight中的t减掉，再加-th。 ③nine变成 ________ 时，要去掉e。 ④five→________，twelve→________，都是把ve改为f，再加-th。 first second third eighth ninth fifth twelfth ⑤表示“整十”以-ty结尾的基数词，变成序数词时，把y改为________，再加 ________。如：twenty→twentieth, thirty→thirtieth ⑥表示“整十加个位”的基数词(十几除外)变序数词时，只把 ________ 变成序数词即可。 个位数 I -eth (3)注意事项 序数词后接单数名词时，表示“第……”；其后接复数名词时，则指“第……批”。如：the first book第一本书， the first books第一批书 (4)序数词的用法 ①序数词的前面一般要加定冠词the，但当名词前已经有了物主代词时，序数词前不再加定冠词the。如：my first book我的第一本书 ②序数词可以用来表示顺序、编号等，相当于“名词＋基数词”。如：the fifth lesson＝Lesson Five 注意：在“名词＋基数词”结构中，基数词和名词的首字母都要大写。 2．名词所有格 (1)概念：名词所有格表示所属关系，相当于汉语中的“的”。在英语中，有些单数名词词尾加“________”，这种形式称为__________。 s 名词所有格 类别 构成方法 举例 有生命的 单数名词 加“s” Jacks father Toms pen 有生命的 复数名词 以s结尾的 加“”；不以s 结尾的加“s” the teachers office Childrens Day 表示时间、距离、 国家等名词 在其后加“s” half an hours walk (2)构成 表示共同 拥有某物 只在最后一 个词后加“s” Mike and Johns desk 表示各自拥有 某物 每个名词 后都加“s” Lilys and Lucys rooms 表示无生命 的名词 of＋名词 the legs of the desk 注意：①名词所有格后面跟表示住宅、店铺等名词时，这些名词习惯上可省略。如： go to Uncle Wangs 去王叔叔家 at the doctors 在诊所 ②在单词后加s不一定都是所有格形式。如： My mother‘s a teacher.(mother’s为mother is的缩写，不是所有格) 我妈妈是一位老师。 ③表示无生命的名词的所属关系时，常用of构成的短语来表示，位置在其所修饰的词之后。如： a picture of the classroom一张教室的照片 (3)用法 ①表示有生命的东西的所属关系。如： Thats our teachers room. 那是我们老师的房间。 ②表示国家、城市、时间等名词的所属关系。如： All the students are going to the museum of our city.所有学生打算去我们市的博物馆。 实战演练　 Ⅰ.单项填空　　　　　　　　　 (　　)1.September is the ________ month of a year. A．nine B．ninth C．eight D．eighth (　　)2.