英语人教版三年级上册Unit 2 Colours ALetterssounds.docVIP

Unit 2 Colours A Letters and sounds 肇庆市高要区第一小学 植俞华 一、教学目标 1.让学生听，说，读，写四个字母和学习相应发音，以及认读以这四个字母开头的单词。 2.通过听力练习，让学生区分一些易混淆的字母。 3.让学生正确书写四个字母的大小写，让学生养成良好的书写习惯。 二、教学重点 四个字母的正确书写和发音。 三、教学难点 四个字母的正确书写和c和d、b和d、c和b的发音，书写的区别。 四、教具准备 卡片，教学碟，奖励贴纸 五、教学过程 （一）热身、复习 (Warm-up) 师生齐唱唱字母歌。 （二）呈现新课 (Presentation) 　1．教授字母Aa 　 （1）创设情景，展示Mike 和Wu Yifan去公园玩和画画的图片，从Mike去摘苹果，引出apple 和ant的学习。教师分别出示图片苹果和蚂蚁，让学生回答：Whats this? 随着学生回答出：Its an apple. Its an ant时，出示英文单词。再让学生看着这些单词找出所含的相同字母Aa，接着学习Aa的读法、音标和写法。　 （2）先让学生认读和区分大小写字母Aa。并让学生说出大小写Aa的笔顺。（可以根据书本中wirte and say来回答）对学生回答正确的及时给予表扬，并让学生进行书空练习。学生如回答错误，再找其他学生帮助说出正确答案，然后