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- 2019-07-22 发布于河南
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PEP小学三年级英语教学案例(Colours)
教学内容:red 、blue 、green、 yellow、 purple .
句??? 型:What colour? is ?it ?? It is…
教学目标:
1)知识目标:学习怎样用英语表达事物的颜色,掌握相关的单词:red 、blue 、green、 yellow、 purple。和句型What colour is it ?? It is…并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定的交际任务。
2)情感目标:激发学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性,引导学生积极与他人合作,在活动中培养学生的协作与竞争意识。
3)能力目标:培养学生的观察能力、想象能力、动手操作能力,提高学生感受美、欣赏美的水平,发展学生综合运用语言能力。
4)德育目标:培养学生热爱大自然,保护大自然的良好品德。
教学重点:
创设语言情景,使学生正确理解运用所学知识表达事物的颜色。
教学难点:
激发学生的求知欲,创设真实的语言环境,让学生体验和参与,主动来学习事物的颜色。
学生情况分析:
三年级孩子年龄小,生性好动、活泼,喜欢直观形象的思维,对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。学生学英语时间短,对知识掌握不是太理想,课堂上要以表扬为主,注重培养学生的学习兴趣,鼓励学生大胆说,积极做,努力唱。
教学步骤:
Step 1 ?Warm- up
1)????? Sing
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