三爱爱祖国,爱学习,爱劳动的.pptVIP

高2019级3班主题班会;爱学习：实现抱负的必要基础;要知道兴趣是学习的动力，只有体验到学习的乐趣的同学，才能成长学习主人;现代社会呼唤探究意识，探究是什么，要知道提出一个问题往往比解答一个问题更有意义，更有价值。 ;学习是一项综合的脑力劳动，既然是劳动，就不可能没有辛劳，没有付出。做学习的主人，就是要在学习过程中不断磨练自己克服困难，增强自己抗挫折的能力;我们是学霸？;学霸的代表性人物：学看瓦特，霸说爱迪生, 　　1.瓦特：蒸汽机是改变人类历史的发明创造，瓦特在人类科学史上拥有特别的地位。但众所周知的是瓦特不是第一个发明人，他是第一个改良蒸汽机并使之具备移植应用性的发明人，他打开了蒸汽机应用的大门。在功成名就之后的瓦特表现出时代和阶级的局限性，他曾经阻挠双筒蒸汽机和高压蒸汽机的发明和推广，还嘲笑别人用蒸汽机来驱动车辆的努力。作为一个以名字命名科学单位（功率）的科学家，瓦特代表了顶级学霸的学术地位及成就高度。 　　2.爱迪生：举世闻名的美国电学家，被誉为“世界发明大王”。爱迪生与公司员工一生累计超过一千项的发明专利，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。一生拥有超过一千项发明专利数。留声机，电影摄影机，钨丝灯泡等发明至今还在人类生活中起着重要作用。在直流电和交流电之争中，爱迪生极力打压特斯拉，学术和商业手段并用赢得了胜利（以今天的眼光直流电应用的胜利是短暂的逆流）。爱迪生还从特斯拉手中骗取多项专利以及专利使用权。特斯拉的实验室并多项研究资料在1895年被烧毁（关于爱迪生罪魁无证据但流传采信该说法），从而导致特斯拉破产和研究中断。此后几年特斯拉在无线电力传输塔项目被中断赞助失败后，只有几项专利提交除此外直至病逝再无公开研究成果。特斯拉作为一个发明X光机、收音机、雷达、传真机、真空管、霓虹光管等发明家，并以其名字命名为科学单位（磁力）的科学家，公认科学地位远胜爱迪生。但是爱迪生在争端中完胜特斯拉，强力表现出学霸的实力和手段。爱迪生作为一个逆流打败以名字命名科学单位科学家的学???，它代表了顶级学霸的（打击）实力和手段。;; 许多人曾被人称为学霸，但试问你自己你真的是学霸吧？你真的懂怎么学习吗？你有过努力吗？想想吧！孩子们，你们还差远了········· ;爱劳动：创造幸福的根本途径;五一节的意义在于劳动者通过斗争，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在 ;无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是艰辛劳动的结果。高尔基说过：“世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。”劳动是伟大而崇高的，劳动是光荣而神圣的。中华民族是热爱劳动的民族，劳动创造了中华民族，也创造了中华民族五千多年灿烂的文明史。新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来祖国大地发生的翻天覆地变化，是广大人民群众辛勤劳动、不懈奋斗、无私奉献的结果。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界，就没有我们伟大祖国的繁荣与发展。 ;1，你们平时参加过那些劳动？; 1．小明帮助爸爸抱柴。 2．五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。 3．妈妈不在家，小红自己做饭。 4．刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。 5．宋佳在班级爱劳动，在家就???干了。 通过刚才的学习，同学们有什么感受？ ;小结： 人在劳动时产生了有规律、有节奏的优美动态。没有劳动就没有人类的文明;爱祖国：成长进步的重要引擎 ;; 还记得1840年的鸦片战争吗？帝国主义国家为了侵略中国，把鸦片带到中国，打开了中国的国门，各国瓜分中国土地，从此，中国沦为了半殖民地国家。;;;;辩论赛：身为中国人的我们是否该学好英语 ; 辩论赛已结束，不管你是支持还是反对，我们成长在祖国下，应懂得对祖国的回报。 就像有人说的一样：为中华之崛起而读书！;爱学习，爱劳动，爱祖国的你们多少有点收获，不管是棒棒糖还是知识，好好使用吧！;班会结束！谢谢大家