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- 2019-07-22 发布于河南
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英语 三年级上册
Unit 4 We love animals Content B Let’s learn 教学设计
香格里拉市上江乡小学 和丽云
教学目标
能够听懂、会读、会说elephant 、monkey 、tiger 、panda、 bird五个单词。
通过表扬、表演的方式激发孩子学习英语的兴趣。
教学重点
能听、说、认读elephant 、monkey 、tiger 、panda、 bird 五个单词。
教学难点
单词elephant、panda、bird的认读和说。
教学准备
多媒体课件、单词卡片、磁铁、奖励贴。
教学步骤
一.问候。
Good afternoon,boys and girls.
Is everybody here?
How are you?
二. 引入。
What are we going to learn today? 呈现电子课本第42页Let’s learn 部分。
教师:今天动物园里正在举办一场马戏表演,让我们来看看都有哪些演员。
三. 教学新知
(一) 教学elephant
1.观察图。
2.根据首字母的发音尝试拼读。(点名回答)
3.判断发音对错,听一听。Listen carefully.
4.听过之后判断发音的对错,并奖
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