中考语文对联复习训练.pptVIP

对联拟写复习与训练;考题举例 例1：下列各项中，能与“四面湖山归眼底”构成对联的一项是（ ? ）A、万紫千红总是春 ? ? B、万家忧乐到心头 C、千锤万凿出深山 ? D、万户争传新乐府;例2：对联寻亲 下 面本是四副完整的对联，但是失散了， 请你用线段把它们联接起来，使之重 新变得完整。; 例3： “轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，在方格中填写一字，组成一副对仗工整的五字联。;例4．参照红体文字，将下面句中画线的部分加以删减，使整段话更加整齐、和谐。;例5．对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的方法，补全《西游记》第七回的回目。　　___________ ，五行山下定心猿; 例6：下面是一副由美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联，上联有两字缺漏，请根据下联补全上联内容。;例7：撰写对联　　上联：足智多谋，孔明巧借箭；　　下联：________，__________。;例8：下面是教师节某学生献给辛 勤的园丁的一副对联，请你拟写下联。; 例9：邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三声人间易岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。 ;例10．结合所学知识，对下列一副对联进行赏析。　　  贵有恒，何须三更起五更眠；  最无益，只怕一日曝十日寒。;;?爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。 ?千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 ;起源; 一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。　 二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。　　三、要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。;课文链接;《学对歌谣》选段; 错例分析;对联种类;春联;寿联;名胜联;行业联;其它联——同字异音;其它联——异字同音;其它联——拆字合字;其它联——回文倒顺;其它联——数字联;其它联——顶针联;其它联——谐音双关;其它联——隐字联;其他趣联; 杨慎，安用修，号升庵，生于明代弘治元年。相传他五、六岁时在桂湖附近一个堰塘里游泳，县令路过，他居然不起来回避。县令命人把他的衣服挂在一个古树上，并告诉杨慎：“本县令出副对子，如果你能对得出，饶你不敬之罪！”县令刚念完上联：千年古树为衣架。杨慎即对出：万里长江做澡盆。县令叹服，赞杨慎为神童。 ; 明人解缙，门对富豪的竹林。除夕，他在门上贴了一副春联：门对千根竹，家藏万卷书。富豪见了，叫人把竹砍掉。解缙深解其意，于上下联各添一字：门对千根竹短，家藏万卷书长。富豪更加恼火，下令把竹子连根挖掉。解缙暗中发笑，在上下联又添一字：门对千根竹短无，家藏万卷书长有。富豪气得目瞪口呆。 ; 根据课文内容，将对偶句补充完整。 岳阳楼上范仲淹作文寄情； 欧阳修 。　　　　　;牛刀小试： 柳宗元借小石潭的景色表达了被贬后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。 上句：小石潭凄寒幽静，　　 下句：　　　　　　　　　　。;;课堂练习 请为下列上联对下联：;课后要求：;； 网上配资 https://hnyxww 网上配资 ； 头喝了下去,嘴里立即冒出了壹大堆の白气,好像壹个气球似の.嘶...呼呼...蓝娇娇热の不行,全身开始冒热汗,甚至想将衣服给解了,可是又碍于根汉在壹旁,她又无法这么做.不要紧の,你要是想解衣裳,解就是了,咱当作没看见...根汉微笑着说.蓝娇娇脸色发烫道：那,那怎么好...要不,咱去叶大哥你乾坤世界吧...蓝娇娇羞涩着说.根汉摇头道：那不合适,乾坤世界不如这里好,你可以解掉外面の衣裳,释放壹些汗气...哦,那,那你转过身去...蓝娇娇羞涩着低声说,根汉轻轻の转过身去,依稀听到蓝娇娇喘气和衣裳解落の声音.好,好了...过了几分钟,蓝娇娇颤声对根汉说,根汉转过身来,只见她曼妙の身子上,只有壹身薄薄の纱衣,玲珑の身子隐约可现.尤其是根汉の天眼,这壹眼看过去,几乎什么都看到了.不过根汉还是深吸了壹口气,安慰蓝娇娇说：不要紧张,好好の调整好你