2018年七年级语文达州专版上册16猫.pptVIP

(2)下面都是与动物相关的成语，请填写完整。 ( )死( )悲 杯弓( )影 ( )飞( )跳 狡( )三窟 ( )( )为奸 九( )一毛 指( )为( ) 走( )观花 ( )入( )口 小肚( )肠 ( )心( )肺 对( )弹琴 兔 狐 蛇 鸡 狗 兔 狼 狈 牛 鹿 马 马 羊 虎 鸡 狼 狗 牛 16　猫 人教版 ◆走近作者 郑振铎(1898－1958)，福建长乐人，现代作家、翻译家、文学史家。主要著作有短篇小说集《家庭的故事》《桂公塘》，专著《文学大纲》《中国俗文学史》等。 ◆主题解说 这篇散文记述了“我”三次养猫的经历，写出了“我”与家人亡失小猫后悲痛、遗憾的心情。尤其是对第三只小猫的歉疚之情，体现了“我”对生命的尊重和善于自我反省的精神。文章告诉人们，仅仅依靠一点可疑的迹象就主观臆断是错误的，依靠自己的强势和暴力随意惩戒只会伤害无辜。 ◆结构图解 ◆疑难探究 师：“自此，我家永不养猫”，这句话在内容上和结构上有什么作用？ 生甲：这句话在内容上是对全文的总结。“我”目睹了前两只猫的不幸后，又亲自制造了第三只猫的悲剧，深感内疚，为了不再看到这样的悲剧重演下去，“自此，我家永不养猫”。 生乙：这句话与文章的开头遥相呼应，在结构上形成了首尾呼应的效果。 A 2．下列词语书写有误的一项是( ) A．懒惰　　消耗　　辩诉 B．蝴蝶　　叮嘱　　咕噜 C．预警　　乞丐　　露台 D．隔壁　　优郁　　逃避 D A 4．下面句子没有语病的一项是( ) A．人们都喜爱观赏日出，而对日落，却很少有人去流连把玩、吟咏描绘。 B．天然要比人工更美丽些；在一个动物身上，动作的自由就构成美丽的天然。 C．我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右，传统剧目数以万计。 D．随着对义务教育均衡发展的重视，使我们都有享受优质教育资源的机会。 【点拨】A项中“把玩”一词使用不当，“把玩”的意思是“拿在手里玩耍”；C项删去“多”和“左右”；D项缺少主语，删去“使”。 B 5．根据文段内容，选择语句填空正确的一项是( ) 有人说，宽容是一种润滑剂，；宽容是一种镇静剂，； 宽容是一束阳光，________；宽容是一座桥梁，________。 ①可以消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可以将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A．②①④③ B．④①③② C．②④①③ D．②①③④ C 6．下列句子中标点符号运用有误的一项是( ) A．这只小猫较第一只更有趣，更活泼。 B．妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。” C．隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！” D．它很悲楚地叫了一声“咪呜”！便逃到屋瓦上了。 【点拨】将感叹号改为逗号。 D 7．下列说法有误的一项是( ) A．本文作者郑振铎，福建长乐人，中国著名的作家、政治家。著有短篇小说集《取火者的逮捕》等作品。 B．本文通过对猫的不同结局的叙述，抒发了“我”的不同情感，表达了“我”对第三只猫屈死的内疚、痛苦之情。 C．本文表达了这样一个人生哲理：做事不能仅凭臆断，否则不但会冤枉别人，还会给自己留下痛苦。 D．本文运用了借物抒情的手法，借写猫来表达自己的情感和感悟。 【点拨】郑振铎不是政治家，而是作家、翻译家、文学史家。 A (一) 阅读课文“冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫……自此，我家永不养猫”，回答下面的问题。 8．根据提示填写相关内容。 第三只猫的遭遇：被捡来的，不好看→懒惰又很忧郁，大家不大喜欢→ _______________________________→_____________________。 一只鸟的死亡让它被打，它逃走 死在邻家的屋脊上 9．“我”判定第三只猫咬死芙蓉鸟的原因是什么？ 客观原因：猫经常凝视鸟笼；鸟死时，一条腿被咬去了，而“我”找到猫时，它嘴里好像还在吃着什么。主观原因：“我”对这只猫一向没有好感，所以有坏事自然就联想到它。 10．“我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？”这句话表达了作者怎样的心情？ 表达了作者因无法补救自己的过失而无比愧疚的心情。 11．作者在结尾写道：“自此，我家永不养猫。”试结合全文分析这个结尾的作用。 内容上，总结全文，抒发了自己因伤害了无辜的猫而内疚和悔恨的感情。结构上，与文章开头相呼应。 (二) 猫婆 冯骥才 我那小阁楼的后墙外，居高临下是条又长又深的胡同，我称它为猫胡同。每日夜半，这里是猫儿们无法无天的世界。它们戏耍、求偶、追逐、打架，吵