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- 2019-07-22 发布于河南
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Unit 1 Hello
A Let’s learn??Let’s do? ??
Teaching aims:
1、进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语,能在不同情景中准确运用。
2、能够听说、认读 crayon, pencil, , eraser, ruler,并能用英语介绍文具。
3、进一步培养开口能力,初步了解一些课堂用语。
Main and difficult points:
有关文具的词汇 crayon、 pencil、、 eraser、 ruler的学习,并用英语介绍文具。
较准确读出各单词,尤其是crayon,eraser 两个单词的发音。
Teaching aids:
本课相应的文具(实物)和教师卡片
Teaching procedure :
一、热身、复习 (Warm-up/Revision)
1. 师生共唱英语歌曲 Hello
2. 请几名学生带上Sarah, Wu Yifan等人物的面具或头饰,表演打招呼或自我介绍用语:Hello, Sarah! Hi, Wu Yifan!
3. 游戏
游戏为听声音,识朋友,教师请几名学生到讲台前,其他学生蒙住眼睛,讲台前的几名学生之一变换语音语调和名字说Hello. Im…蒙住眼睛的学生们猜是谁说的话,猜对的学生为本组得一分。还可以改为让蒙住眼睛的一名学生猜,是谁说的Hello,如果
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