2018年秋数学（广东）九年级上册作业4　探索三角形相似的条件 第1课时　利用两角相等判定两个三角形相似.pptVIP

2. 如图，在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的高，则图中相似三角形有( ) A．0对　　　　B．1对 C．2对　　　　D．3对 【变式训练】 D 【例3】 将两个完全相同的等腰直角三角形摆成如图的样子，假设图形中的所有点、线都在同一个平面内，两个三角形的重叠部分为△ADE，则图中有与△ADE相似的三角形吗？请找出来，并说明理由． 解：△ADE∽△BAE，△CDA∽△ADE.理由：∵△ABC与△AFG都为等腰直角三角形，∴∠DAE＝∠B＝45°，∠AED＝∠BEA，∴△ADE∽△BAE，同理：△CDA∽△ADE 3. 如图，在?ABCD中，点G是BC延长线上一点，AG与BD交于点E，与DC交于点F，则图中相似三角形共有几对，分别写出来． 解：①△ABD∽△CDB；②△ABE∽△FDE；③△AED∽△GEB；④△ABG∽△FCG∽△FDA，所以图形中一共有6对相似三角形 一、选择题 1. (杨浦区一模)下列条件中，一定能判断两个等腰三角形相似的是( ) A．都含有一个40°的内角 B．都含有一个50°的内角 C．都含有一个60°的内角 D．都含有一个70°的内角 C 2. 下列各组条件，不能判定△ABC与△A′B′C′相似的是( ) A．∠A＝∠A′，∠B＝∠B′ B．∠C＝∠C′＝90°，∠A＝12°，∠B′＝78° C．∠A＝∠B，∠