九年级语文上册第六单元作文指导善于联想彰显文化习题课件新人教.pptVIP

* 单元作文指导(六) 善于联想　彰显文化 联想：是人们在观察客观事物的基础上，由当前的某一事物回忆或联想到与之相关的另一种事物的思维活动。 想象：是人们在联想、感知客观事物的基础上，对客观事物的感知和经验进行改造并重新组合成新的思想和形象的过程。想象是联想的高级阶段，是在联想基础上的升华，或者说想象是在联想基础上的开拓和创造。它包含两要素：一是改造记忆中的表象；二是必须创造出新的表象。 技法指导 展开想象的方式： 一、创设情境 创设情境是激发学生习作动机的一种手段，一般是通过创设具体、生动、独特的表达情境，让学生据这种情境，展开丰富的想象进行习作。 二、通过改变原文中的表达方式或内容进行想象作文 1．变人物的活动环境。 文章中的人物在特定的环境中形成了独有的思想、感情及个性。如果改变他们的生活环境，这些人物又会发生哪些变化呢？例如，唐僧师徒四人来到我们身边，他们将有什么样的命运呢？ 技法指导 展开想象的方式： 一、创设情境 创设情境是激发学生习作动机的一种手段，一般是通过创设具体、生动、独特的表达情境，让学生据这种情境，展开丰富的想象进行习作。 二、通过改变原文中的表达方式或内容进行想象作文 1．变人物的活动环境。 文章中的人物在特定的环境中形成了独有的思想、感情及个性。如果改变他们的生活环境，这些人物又会发生哪些变化呢？例如，唐