英语人教版三年级上册Unit 2 Colours Lesson A.docVIP

课时备课表 时间： 2016.9.5 课题 colors 课型 新授 第 1 课时 教学目标 知识与 能力 听懂，会说Good morning! This is …..并能在实际情景中进行运用 过程与 方法 听说读练演 情感态度 价值观 激发学生的学习兴趣 教学重点 学生学习早上问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is … 教学难点 介绍人物用语 This is …一句的发音较难，口型和发音不易到位 教学具准备 录音机，教学卡片 教 学 过 程 初次备课设计 二次备课设计 一、热身、复习 (Warm-up/Revision) 　　（1）教师播放第一单元的歌曲 Hello，师生共唱。 　　（2）用所学打招呼用语，师生互相问候。 （3）学生用英语名字，自由下座位同别人打招呼并询问姓名。 二、 呈现新课、操练 (Presentation/ Practice) 教师告诉学生英语的打招呼用语有很多，除Hello/Hi 以外，在早上或上午可用 God morning. 来进行 同时教师出示表示上午的图片，或在黑板上画一个升起的太阳，并在旁边标上时间7：30和 Good morning.一句。 （2）学生操练Good morning. （3）教师向学生