奥数余数和同余讲义.docVIP

小升初奥数综合训练 （十八）余数和同余 【知识要点】 例如：37÷5＝7……2，四者之间的数量关系：被除数=除数×商+余数 同余的概念：两个整数，被同一个大于1的整数m除，所得余数如果相同，那么，这两个整数对于除数m来说是同余的。例如：14和26这两个数虽然大小不同，但它们分别除以6所得的余数相同，我们把14和26叫做关于模6同余。 同余最基本的性质是：几个同余式（模相同）相加、减、乘、乘方仍然同余。 【典型例题】 例1、两个整数相除商8，余16；并且被除数、除数、商及余数的和是463.那么被除数是多少？ 解：因为：被除数=除数×8+16，并且被除数+除数=463―8―16＝439，所以除数=（439－16）÷（8+1）=47，被除数=47×8＋16=392. 被3除余2，被5除余3，被7除余4的最小自然数是多少？ 解：被3除余2的数有2，5，8，11，…其中8又能被5除余3，并且满足条件最小的，而［3，5］=15，所以8+15=23，23+15=38，38+15=53，53满足了被7除余4这个条件，并且最小。 五（3）班同学上体育课，排成3行少1人，排成4行多3人，排成5行少1人，排成6行多5人，问上体育课的同学最少多少名？ 解：［3,4,5,6］=60, 60－1=59(人). 小刚在一次计算除法时，把被除数171错写成117，结果商少了3而余数恰好相同，这题中的除数是几