鲁迅教我写心情.docVIP

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  • 2019-07-20 发布于河南
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鲁迅教我写“心情” 一.?七嘴八舌话心情 情境:上学路上发现自己快迟到了……最终是踩着铃声进入教室,没有迟到…… 要求:口头描述在省略号处你的心情。 描述: 二.?寻踪觅迹找心情 以小组为单位填写表格,找出《社戏》中描写“着急”和“高兴”的语句,同时讨论这些语句运用了哪些方法来刻画心情。 心情 着急 高兴 语句 方法 着急 只有我急得要哭——直接写(正面写) 总之,是完了。到下午,我的朋友都去了,戏已经开场了,我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝。 ——没有用“急”字,却写出了我“急”得产生了幻觉。 这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太怠慢,是待客的礼数里从来没有的。吃饭之后,看过戏的少年们也都聚拢来了,高高兴兴的来讲戏。只有我不开口 。 ——对比描写,用“我”的行为异常来表现“我”已经“急”出毛病了。 高兴 我高兴了。——直接写心情 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。 ——快乐带来的幻觉。因为快乐,放松了,膨胀了,感觉身体都要飞扬了。 我们立刻一哄的出了门。(模拟“一哄的出门”) ——“一哄”的意思是:吵闹;开玩笑。动作表现出心情的愉快。 对比:大家跳下船。——动作快是因为想看戏的心情急切、愉快

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