马的世界综合性学习活动.pptVIP

马的风姿 善待动物 关爱生命 作业： 1、积累15个你最喜欢的与“马”相关的成语。 2、写一篇日记,写下本节课学习的收获。 课后做一份关于马的世界的手抄报 祝同学们早日成材，如“千里马”般一跃冲天！ 本课结束 马的世界 同学们，你能听着声音想象这是什么场面吗？ 活动目标： 1、在活动中培养学生搜集、筛选、组织材料的能力。 2、通过“马的世界”的探讨，拓展学生的文化视野，了解有关的文化知识，提高人文素养。 3、通过活动的开展，进一步认识马与人类的关系，培养学生关爱动物的感情。 走近马的世界 比赛规则 1 、以小组为单位，必答题要求每组安排好答题成员。 2 、必答题，各组按给定的顺序依次答题。 3 、抢答题 ，各组成员均可直接站起来抢答，答对即给本组加分。 马的风姿 一、汉语汉字中的马 二、艺术作品中的马 三、历史传说中的马 四、文学作品中的马 汉语汉字中的马 问题一 我国古代“马”字的写法，除了课本中列举的七种，还有其他“马”字的写法吗? 草书 行书 问题二（必答题） 请写出5个以“马”字为偏旁的字，每组写的字不能重复。 （写一个2分） 骑、骥、骄、骗、验 驾、驭、驯、驰、骋 骈、骖、驷、驿、驹 驱、骐、驽、骛、骜 骉